2023年9月5日上午初中化学中心组第二片区（一中、实验学校、九中）参加了在北海市北海中学开展“初高中衔接”项目式教学研讨活动，以陈坤尤老师的项目式教学案例开始活动的第一环节：学术研讨。
北海中学陈坤尤老师以《粗盐中可溶性杂质的检验和去除》为题，呈现了一堂项目式教学案例。
北海中学李朝章老师对基础教育教学成果进行分享。
北海中学第二党支部名师党支部书记工作室吴玉娟老师对北海中学陈坤尤老师的课堂进行点评。
北海市第一中学施杰老师围绕初高中衔接与项目式教学进展开讨论。
北海市教科所苏兴卫副所长和北海市第一中学王晓玲校长强调了项目式学习在课堂教学中的重要性并提对于此项目如何实施提出了建议。指出项目式学习是一种建构性的教与学方式，有深远的意义：1.有利于学生的后继发展，培养真正既具有丰富知识、又有创新意识和实践能力的合格加特长的高素质人才。2.有利于教师转变教学观念，改进教学方式，推进课程改革。3.有利于改变不同学段各自为战的弊端，加强学段联动，实现初高中教学的协调发展。4.有利于实施新课程改革，大大提高课堂教学的有效性。
教师要紧跟课程改革大方向，将学生的学习任务项目化，指导学生基于真实情境而提出问题，并利用相关知识与信息资料开展研究、设计和实践操作，最终解决问题并展示和分析项目成果。培养科学家所需要的学科思维能力和科学探究精神。致力于为国家发展新时代背景下的社会主义接班人。
北海市教科所苏兴卫副所长初高中化学衔接项目式学习的意义的概括和指导
北海市第一中学王晓玲校长对项目式学习在课堂教学中应用谈了自己的看法
大家在认真聆听讲座
第二环节：赠书环节。
北海中学副书记全梅山对此次研讨活动成功举办进行致词并赠书
各单位代表接受赠书
第三环节：参观向海化学创新实验室
李朝章教师带领苏兴卫副所长和王晓玲校长进行参观
陈坤尤老师向苏兴卫副所长和王晓玲校长介绍向海化学创新实验室功能
初中化学中心组第二片区（一中、实验学校、九中）、苏兴卫名师工作坊和北海中学部分老师合照。
“十年树木，百年树人”。教育本就是一场接力赛，我们每一位教育工作者都应该倾其所有，为学生做好服务，为国家培育栋梁。希望通过务实、深入的交流与合作，做好初高中衔接教育，共同助推学生全面发展，让学生终身受益。