黄菁辉
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实践点燃激情 培训助力成长——2023年综合实践活动课程优秀成果培训会总结

创建于2023-03-06 阅读196

阳光明媚春意浓,人间三月满芳菲。为贯彻落实2022年义务教育课程方案对综合实践活动课程的精神,明确教育部对《中小学综合实践活动课程指导纲要》的要求,在教研中心领导的精心筹划下,以“实践点燃激情  培训助力成长”为主题的综合实践活动课程优秀成果培训会在睢阳区教师进修学校五楼会议室如期举行。活动由张娟老师主持,教研中心主任李志华、副主任李齐志、张启彬,全体教研员、全区业务主任和参与备案的教师,约300人参与了本次活动。

简短的开幕式上,教研中心主任李志华为活动致辞。首先,李主任结合党的二十大和十四五规划精神阐述了综合实践活动课程的重要作用和意义。义务教育课程方案要求设立跨学科主题学习活动,加强学科间相互关联,带动课程综合化实施,通过学科实践实现其独特育人价值,驱动教学内容与方式的深层变革,落实立德树人的根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。最后,李主任对参与活动的教师提出殷切希望:希望老师们认真研读《纲要》,切实加强对综合实践活动课程的精心组织、整体设计和综合实施,不断提升课程实施水平,努力让每一位教师都变成综合实践活动课程常态化实施的“职业选手”。

黄菁辉老师围绕理论回顾、材料整理和案例赏析三部分进行分享。

黄菁辉结合《中小学综合实践活动课程指导纲要》,从课程目标、推荐主题、教师指导和活动评价等方面进行回顾。综合实践活动课程强化学科实践,注重“做中学”,引导学生参与学科探究活动,经历发现问题、解决问题、建构知识、运用知识的过程,体会学科思想方法,坚持教育与社会实践相结合,引导学生深入理解和践行社会主义核心价值观,充分发挥中小学综合实践活动课程在立德树人中的重要作用。

黄菁辉结合商丘市教体局关于开展中小学综合实践活动课程建设优秀成果评选通知及2022年材料评审中发现的问题,就材料的整理从学校综合实践活动课程规划总体方案、教师一学年综合实践活动课程规划、指导方案(教案)、教师撰写的经验总结性材料等11个方面逐一说明,以期2023年的综合实践活动在区、市级评审中获得更好的成绩。

通过观看商丘市第二高级中学马春慧老师和商丘市第二实验小学蔡晓敏老师的案例赏析,参会教师对如何上好一节主题确定课和如何进行考察探究综合实践活动有了更清楚的认识,为做好综合实践活动课程打下坚实的基础。

“独木不成林,一花难成春”。本次活动能得以顺利举行,离不开领导的高度重视和精心筹划、同事的无私帮助和其他多方的支持。在此,真诚地道声:您们辛苦啦!

本次培训活动得到领导和参会教师的一致好评。通过培训,参会教师对综合实践活动课程的理论知识、如何开展综合实践活动及规范整理材料有了更清楚的认识。会后收到许多业务主任和参会教师的微信或电话反馈,大家纷纷表示收获满满。古城毕长兴主任说“感谢黄老师全面、细致、系统的培训,让我们老师以及业务主任在综合实践活动方面有一个全方位的提升,也为我们以后的工作指明思路”;进修学校赵钊老师说:“黄老师所讲内容全面、实用,听了之后收获满满”;坞墙宋庄小学叶玉琳老师说:“听了黄老师的讲座后,对开展综合实践活动的疑惑豁然开朗,材料整理会更加规范,满满的干货”等。

领导和老师们的反馈给了莫大的鼓励和信心,我会再接再厉,在综合实践活动课程学习、探索的路上一直前行。

图片:赵慧艳

编辑:黄菁辉

审核:李志华

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