“一枝独秀不是春,百花齐放春满园。”为了进一步落实“双减”政策，体现“育人为本、素养导向”的新课改理念，有效推进语文“群文阅读”教学，2023年09月05日，我校语文教研组全体老师参加了“基于统编语文教材的群文阅读教学”为主题的教研活动。
课堂上，王秀霞老师以五年级课文《落花生》为群文阅读范文，以《话说君子兰》《荔枝蜜》为群文议题，做了专题讲座。立足统编教材，紧扣群文阅读特征，进行群文阅读的思考，向老师们剖析了怎样利用群文阅读，以结构化文本为学习工具，实现问题的解决和意义构建，培养学生在阅读教学中的思维能力。
本次群文阅读教研活动体现了新课改下的大语文教学观，在培养学生的阅读兴趣，提升教师的阅读指导力，提高师生读书品位，拓展语文学习空间等方面具有积极的引领作用。内容精练实用，让语文老师对群文阅读教学有了更深地认识，拓宽了群文阅读教学设计思路，为今后学校开展群文阅读教改实验项目奠定了基础。
王老师的课堂教学非常精彩，在课堂里王老师积极引导孩子们不断地进行自学尝试、调整归纳，课堂在其熟练的引导和精心的教学策略下激起一波又一波的热潮。
孩子们获得了阅读的惊喜，实现了预设教学目标，如此轻松快乐的课堂，与其说是老师成就了学生，不如说是学生成就了老师。
“水本无华，相荡而成涟漪；石本无火，相击而发灵光。”阅读是一辈子的事情，是一种长期的没有终点与止境的“自我”教育。我们应该上好阅读课，给孩子们一把打开阅读之门的钥匙。群文阅读能让孩子们在阅读量、阅读质、阅读兴趣、阅读习惯、阅读方法等方面有显著提升，让我们大家携手群文阅读，一起去追寻阅读的诗和远方。群文阅读之路任重而道远，我们新兴小学所有语文老师将以此次活动为契机，让群文阅读绽放异彩！
素材来源：吕碧霞
文字编辑:马芳玲
审 核:牛新军