亲爱的同学、家长朋友们：
大家好！
我们每个人每天都会扔出许多垃圾，它们通常是先被送到堆放场，然后再送去填埋。垃圾填埋的费用是高昂的。人们大量地消耗资源，大规模生产，大量地消费，又大量地产生着废弃物。难道我们对待垃圾就束手无策了吗?其实，办法是有的，那就是垃圾分类。
垃圾分类可以从源头减少垃圾的产生，对垃圾进行分类管理。最大限度地实现资源的回收利用，减少垃圾处置的数量，改善我们的生活环境。垃圾分类，我们应当从身边做起，从小事做起，积极参与垃圾分类，正确投放垃圾，为保护我们居住的绿色家园而努力！
在此，我校特向全体师生、家长朋友们发起倡议：
1.要树立”环境保护从我做起、从身边做起”的理念，强化节能减排意识，养成良好的卫生行为习惯。
2.请主动关注垃圾分类宣传片、宣传手册等媒介，学习“生活垃圾分类”相关知识，小手拉大手，和孩子一起做“生活垃圾分类”宣传员。
3.重视“垃圾分类”教育，引导孩子认识各种颜色的垃圾桶的标志含义和识别垃圾的种类。
4.在日常生活中为孩子做好表率，实行垃圾分类投放，引导孩子按照标识能对餐厨垃圾、可回收垃圾、有害垃圾以及其他垃圾进行正确投放。
5.减少使用一次性消费用品：控制生活垃圾的产生，养成良好的环保意识，少使用或不用一次性用品，如：一次性筷子、塑料袋、泡沫饭盒等。少制造垃圾，特别是不易分解和有毒有害的垃圾，能循环再用的用品必须做到循环再用。
6.家中增设一套标准的垃圾分类桶，在家庭中开展垃圾分类，让孩子养成分类的好习惯，让垃圾分类融入到生活中。
我们倡议用同学们的小手拉起家长们的大手，共同参与到垃圾分类中，为共同缔造美丽沙县区、美丽的一中分校而努力！
什么是垃圾分类
垃圾分类，指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运，从而转变成公共资源的一系列活动的总称。
垃圾分类的意义
1、减少占地。生活垃圾中有些物质不易降解，使土地受到严重侵蚀。垃圾分类，去掉可以回收的、不易降解的物质，减少垃圾数量达60%以上。
2、减少污染。我国的垃圾处理多采用卫生填埋甚至简易填埋的方式，占用上万亩土地；并且虫蝇乱飞，污水四溢，臭气熏天，严重污染环境。
3、垃圾分类能有效节约原生资源，改善环境质量，带动绿色发展，引领绿色生活。
4、通过分类投放、分类收集，把有用物资，如纸张、塑料、橡胶、玻璃、瓶罐、金属以及废旧家用电器等从垃圾中分离出来单独投放，重新回收、利用、变废为宝。
所以，学会垃圾分类并付之于行动，刻不容缓。
垃圾分类小科普
可回收物
指适宜回收和可循环利用的生活垃圾，包括废纸、废塑料、废玻璃、废金属、废旧纺织物、废旧家具、废旧电器电子产品等。
厨余垃圾
指易腐的生物质生活垃圾，包括食材废料、剩菜剩饭、过期食品、瓜皮果核、花卉绿植废弃物、中药药渣等家庭厨余垃圾，农副产品集贸市场产生的有机垃圾。经生物技术就地处理堆肥，每吨可生产0.6~0.7吨有机肥料。
有害垃圾
有害垃圾含有对人体健康有害的重金属、有毒的物质或者对环境造成现实危害或者潜在危害的废弃物。包括电池、灯泡、水银温度计、油漆桶、部分家电、过期药品及其容器、过期化妆品等。
其他垃圾
指除可回收物、有害垃圾、厨余垃圾之外的其他生活垃圾。
图文：德育处
初审：郑洁
终审：余基勇