在校内开展个性化课程，能满足学生的个性化学习需求，激发每一位学生个性发展的内在动力，提高自主学习能力促进学生逐步走向全面发展。
篮球
篮球运动是集跑、跳、投于一身的集体对抗性项目。通过篮球运动的体验可以有效增强体能、增进健康、促进身心的全面协调发展。篮球运动能培养勇敢、顽强、竞争、拼搏、协作的精神，并能养成良好的作风和优秀的意志品质。
足球
足球运动以增强体质、增进健康和提高体育素养为主要目标，通过以比赛为主、技战术练习为辅的教学方法，培养学生积极参与体育活动并基本形成自觉锻炼的习惯，熟练掌握足球运动的基本方法和技能，科学地进行体育锻炼，提高运动能力，改善心理状态、克服心理障碍，养成积极乐观的生活态度，在运动中体验运动的乐趣和成功的感觉。
轮滑
轮滑课程的教学目标是培养学生掌握速度轮滑和自由式轮滑运动的基本知识、基本技术、基本技能、比赛规则和科学锻炼方法，提高学生运动兴趣、增强体质、锻炼意志品质、加强团结协作意识、形成终身体育的观念，使学生能够在锻炼身体的同时体会到运动的乐趣，能够欣赏体育赛事、建立良好的体育锻炼习惯和体育意识。
羽毛球
羽毛球运动是灵活、快速、多变的隔网对击性项目，其特点是简单易学、娱乐性强、趣味性高、锻炼价值大，可以有效地锻炼人的协调性、反应力、耐力等综合素质。由于在运动过程中不停地来回快速移动，对拉伸大腿内侧、膝盖周围和小腿内侧的韧带有很大好处，有益于身体发育。
花式跳绳
增强学生体质，培养学生良好的体育运动意识，磨炼意志品质，根据学生的生理和心理特点，有目的、有计划地积极参与体育活动，掌握花样跳绳运动的基本技能，通过花样跳绳运动促进学生身体各个机能的提高，促进学生身心素质的全面发展，养成终身体育意识。
跆拳道
跆拳道是一项以手脚技术为进攻武器的格斗对抗性项目，它以技击格斗为核心，以修身养性为基础，以磨练人的意志、振奋人的精神为目的的一项现代竞技体育运动。通过跆拳道的训练，可以使练习者在行为规范、道德修养和完善人格等诸方面得到提高和发展。
围棋
围棋作为我国传统文化中的瑰宝，所蕴含的深邃内涵备受人们青睐。围棋是一种策略性棋类，使用格状棋盘及黑白二色棋子进行对弈。尤其是对于少儿阶段的孩子来说，围棋所包含的复杂技战术变化和深刻的生活哲理，在开发少儿智力，锻炼少儿思维、开拓少儿格局方面有着极大的益处。
国画
中国画简称“国画”。 国画以毛笔、水墨、宣纸为主要工具，以线条为生命，不拘泥于外表形似，强调传神，具有高度的概括力和想象力。陶冶学生的艺术情操，临习国画作品，学会墨线的表现和中国画的调色，提高审美能力， 增进学识修养。
创意绘画
创意绘画,将创意融在绘画中，又跳出绘画来创意，集合思维、想象、多感体验、情感表达为一体，借助童话故事、韵语儿歌、思维游戏、儿童手脑操、手脑潜能音乐等拓展情境，在平面创意的基础上更增加了立体创意。教学中避免了传统绘画模式的呆板和枯燥,使绘画课更具有趣味性和互动性，用绘画中的创意来启迪孩子想象的空间,激发孩子的创造力，让孩子多元智能得到充分开发，全脑的潜能得到充分开发。
漫画
学习卡通漫画基础知识，动漫人物的基础表情、动作、造型、比例、黑白漫画制作技巧，动物、风景、静物的不同面法，以及学习素描的基础知识。激发学生的绘画兴趣，培养和提高认知、观察、想象能力和创造能力。
硬笔书法
硬笔书法课程，资深硬笔老师任教，对低年级着重坐姿、握笔姿势、规范笔顺、讲解偏旁及结构为导向，培养小朋友的书写热情和端正书写态度。
软笔书法
由广东省书协和广州市书协会员级别老师任教，规范学习经典碑帖，以区、市、省级比赛为方向。学习毛笔养成良好的书写姿势和书写习惯。初步了解书法与写字的区别，培养学生对书法的艺术情趣，提升艺术修养，锻炼学生坚持不懈的耐力与持之以恒的意志品质。
语言艺术小主持
语言艺术小主持课程以故事大王、诗歌朗诵、演讲、绕口令、小主持人等形式，重点在表演训练、胆量训练、组织语言、表达语言等方面，迅速提高孩子的语言能力、自信心、表现力、想象力、创造力以及写作能力。
经典诵读
弘扬祖国优秀的传统文化，加强优秀文化熏陶，提高学生的文化和道德素质，让孩子们从小就开始广读博览，日积月累地增长语言文化知识提高学生的语文综合素质和人文素养;使学生传承中华民族精神和文化，发扬中华传统美德,潜移默化地形成优良的道德思想。
童声合唱
合唱能够培养学生歌唱的基础，提升歌唱水平。合唱能提升学生的信心，培养开朗大方的性格。合唱对学生表现力的培养与内心 世界的表现，也有着明显的体现。合唱更是着重培养领导力与团队协作力。
趣味魔术
魔术的趣味性能帮助孩子提升专注力、逻辑思维能力、挖掘孩子的创造力、培养孩子表达与倾听能力，让孩子快速适应陌生环境，融入新集体，孩子变得更自信勇敢优秀。
同时锻炼自身语言表达能力、舞台表演能力，学会大方地表达，增强孩子的社交能力，提高自信心。（与传统的魔术课不同、其中有物理、化学、英文、美术等）的渗透，让学习变得更有趣。
中国舞
中国舞以基本功+民族舞+古典舞+芭蕾基训+舞蹈技术技巧、形体训练、技巧训练、眼神表达训练、乐感知识训练、体能训练（软度、力度、平衡、重心、协调性、速度灵巧性及每一关节、每块肌肉和每条韧带进行的训练）的课程。
吉他
吉他班培训计划步骤由浅入深，由易到难的阶梯学习模式，从刚开始的认识吉他，空弦练习，到认识和弦，再到能够伴奏和弹唱，来进行系统的学习研究
竹笛
竹笛是中国广为流传的乐器，竹笛的表现力非常丰富，它既能演奏悠长、高亢的旋律，又能表现辽阔、宽广的情调，可以让同学们在培英音乐兴趣的同时，同时也可以奏出欢快华丽的舞曲和婉转优美的小调。
科学小博士
学生通过本课程能掌握科学知识，通过实验了解世界，激发学生勇于探索的精神。
科学小博士不仅能够帮助孩子们理解简单的科学现象，还能在操作过程中提升孩子们动手动脑的能力。
思维风暴
教学内容从图形观察，让学生在多变的图形中找到逻辑和规律；从数独进阶，引导学生进入奇妙的数独王国，提高学生的数字运算能力；从创意发散，教学生打开脑洞，学会另辟蹊径地思考；从分析推理，教学生真正的有逻辑的分析问题；从图形拼图中，真正锻炼学生的动手能力。
3D动画编程
经过15年的研发积累，使用国产自主研发的编程语言—NPL，自主研发3D动画编程创作平台，开源了超过200万行代码。
非常适合7——16岁学生学习少儿编程使用，学生可以使用它的方块积木来快速搭建3D模型和场景，创作3D动画，学习和编写计算机程序。面向3D动画的编程学习，寓教于乐，提升了学生学习少儿编程的兴趣，方便学生重复发挥想象力和创造力，让学习创作不在受素材的局限。
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