为助推“双减”工作的落实落地，提升“双减”工作管理水平，学期伊始，陕柴中学督导处在总结反思上学年作业管理工作的基础上，积极行动，科学谋划，进一步完善修订《陕柴中学作业管理制度》、《陕柴中学作业统筹实施细则》、《陕柴中学学生家庭作业公示制度》等，加强作业面批的实施，更大作用发挥作业面批对学生水平的有效提升。
作业布置三统筹、精准控制总量、作业公示规范化、常态化等工作有序开展。作业三统筹：年级组统筹作业总时长，学生书面家庭作业总量每天不超过90分钟；学科组统筹作业内容，班主任统筹作业总量和动态管理机制。
进一步发挥学科教研组集体备课功能，积极开展大单元、项目式、跨学科的作业设计，创新作业形式。教师要大胆创新，勇于实践，结合教情、学情设计出符合新课标要求的作业，突出作业的育人功能。
坚持活动育人，积极开展学生优秀作业、作业纠错及优秀试卷展评等活动，进一步增强学生书写规范性、工整度的意识，促进学生作业、卷面等整体质量的不断攀升。开展教师作业创新设计大赛等活动，以赛促学、以赛提质、以赛增效。
陕柴中学将继续按照“双减”工作及五项管理工作要求，坚持“分层布置、总量控制、减量提质、当日公示”总原则，进一步创新活动形式，启智增慧，师生赋能，高质量地开展作业设计等活动，努力提升教育教学质量，提质增效，办好人民满意的教育。