今天是周三，宝贝第三天入学，他的班主任老师是个非常负责的老师。她在教育领域已深耕了23年。在孩子的教学上，深耕数年，实属不易。
做事干脆利落，说话也是铿锵有力，对孩子们要求是极其严格的，她说，高标准高要求，才会出来一个好结果，这句话是非常有智慧的。也是老师在教育生涯中总结出来的精华之一。
对这些一年级的孩子来说，就是要恩威并施，让他们了解学习的重要性。不过这个度太难把握了，每个孩子都不一样，有的孩子，需要严格要求，有的孩子可能需要慈爱有加。把这个度把握好可真的太难了。真的辛苦老师了，作为家长我真的很感恩给孩子代课的诸位老师们。语文老师，数学老师，英语老师，音乐老师，体育老师，美术老师，都是多么的让人敬佩啊。
我自己平时在对自己孩子的教学上真的太疏于管教，对他的书写各种细节简直是太宽容了，在我这里，他可以用左手画画，也可以用左手书写，在我这里，孩子是自由的。现在看来，我对孩子太过于放松。但是在学校集体中，是有一套学校的学习方法，上了一年级，就是要培养一个好的习惯，把幼小衔接做好。这是对孩子一个很大的挑战，也更考验家长和老师。
这两天我体会到了孩子会叛逆，不愿意写老师留下来的作业，会突然大吵大闹，他不喜欢否定他的努力。我也着急的不知道该怎么办才好。找老师有相关经验的家长咨询，读写这一块，我和孩子都需要好好补一补了。
其实我知道，孩子其实已经很努力了。我看到了孩子的努力，这是最棒的一个表现，他愿意去做好，这是最重要的。我也相信他会做好。养好一个好的学习习惯，也会越来越好。
胡老师也愿意付出时间去陪伴，他说孩子们可以在安全范围内早点到校，她陪着孩子们练习读写，内心深受触动，这样的付出精神是非常难能可贵的。陪伴是最长情的告白。
在等待孩子心智成熟慢慢学习这件事情上我的内心这几天产生了很大的波动。我选择相信孩子，相信自己和老师。慢一点没关系，成绩低一点，也没关系。这并不是最重要的，最重要的是，孩子有一个愿意努力向上的积极心态，一个健康快乐的心灵。这也是我对孩子最美好的祝福，希望他在阳光里，希望他在雨露中，希望他在鼓励中，勇敢的迎接接下来的小学旅程。这是专属于他的生命体验。