新教师如何快速上手之备课——新城区北垣小学新雅校区语文教研活动

　　为了尽快提升新上岗教师的业务素养，切实解决全校语文教师在教育教学方面的困难和问题，全面提升学校整体语文教学水平，新雅校区语文教研组深入调研，了解老师们最关心、最棘手、最感兴趣的问题，制定了本学期语文教研活动工作计划，细化到每周教研活动主题，精心筹备，全员参与，极大地激发了每位教师的学习积极性。每周二全体语文组教师齐聚一楼小会议室，开展实实在在的教研活动。9月5日下午，本学期第二期语文教研活动如约而至。

　　当天上午学校“名师领航 助力成长”主题示范引领展示课活动安排了郝玲主任做课二年级上册第一单元第三课《植物妈妈有办法》第二课时。下午教研活动第一项内容就是针对这节课进行议课。郝主任从教材解读，到目标制定，再到目标实现过程，向老师们阐述了本节课的设计思路。新上岗的教师们在听完这样一节课后纷纷表达了自己的收获和感悟。“郝老师的这堂课让我学到了合理运用教学评价把控课堂节奏”“这堂课令我受益匪浅，郝老师将多种形式的朗读贯穿于整个课堂教学之中，值得我在今后的教学中借鉴”……青年骨干教师们则关注了本节课的教学设计思路和亮点。例如“郝老师在对于'纷纷'这一词的教学处理上特别到位，联系生活并回顾学习过的古诗'北风吹雁雪纷纷'，让孩子们深入理解了词语的意思”“郝老师运用字理识字的方法随文讲授生字这一设计值得我们在教学中学习借鉴”……讨论气氛热烈，在思维的碰撞中，老师们互相学习，又产生了更多深入的思考。

　　郝主任对老师们的疑问和评价做出了回应。她强调对于新上岗教师来说，想要拥有一个精彩的课堂的前提，一定是课堂纪律的组织，不要着急，要多和老教师学习，从容地组织课堂，培养学生基本的行为规范，再向挖掘教材，落实教学目标努力。