云天收夏色，木叶动秋声。秋天的到来为夏天画上休止符，同时也宣告了新学期开始。暑期，为促进教师专业成长，安排了教师暑期作业。老师们也积极地利用假期空余时间完成作业，充实自己。2023年9月5日，教研室组织各教研组长及各组教师代表就优秀假期作业进行了评选。
评假期研修笔记
今年暑假，国家智慧教育平台上线“2023年暑期教师研修”专题。为了提高培训效果，切实解决广大教师在当下教育教学中存在的实际问题，学校精心安排部署，根据上级要求对全体教师进行相关培训，要求教师按时研修、积极学习，全员参训。相信老师们将以本次暑期培训为引擎，深入“双减”背景下的学习和实践，研究学生、研究备课、研究教研，知责于心、履责于行，以新节奏开启新学期的教育教学新生活！
评假期练字书写
写一手规范、漂亮的汉字，既是个人文化素质的体现，更是对中华文化传承最有力的做法之一。教师汉字的书写水平直接影响着学生写字水平，我校一直重视教师的书写能力的提升，为此特别要求所有教师练习硬笔字。教师硬笔作业中一个个漂亮的汉字，流畅的笔墨，遒劲的笔迹，都显现出老师们的认真和努力。
评读书心得体会
书籍是人类进步的阶梯,所以要爱读书。一本好的书,阅读起来有一种赏心悦目感，读书是一种提升自我的方式。为进一步加强我校教师队伍建设，全面促进教师专业发展，提高教师整体素质，本期我校在假期要求每位教师至少读一本教育教学类专著。
所有教师经过近一个小时的评选，最终评选出14位一等奖，15位二等奖，19位三等奖。
崭新的学期已经开始，让我们保持阳光的心态，创新的精神，探索的眼光，把困难当历练，把奉献当幸福，把工作当快乐，努力做好自己，元气满满开启新学期！
撰稿:高梅
图片:高梅
初审:马艳花
二审:阿依玛·哈丁
终审:李枝茂