课堂常规促成长,良好习惯益终生——2023年秋季石山中心小学低年级课堂常规培训

黄小玲
创建于2023-09-05
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又是一年开学季,满载着喜悦和祝福,怀揣着憧憬和理想,海口市秀英区石山中心小学迎来了一年级新生。为了让一年级新生尽快适应学校的学习环境,养成良好的学习习惯,为今后的学校生活创造良好的开端,2023年9月5日,石山中心小学邀请来自长彤学校的王筱红老师为我校一二年级教师开展学习微讲座培训活动。同时,我校梁君再校长、刘宏霞副校长以及陈瑞总副校长也亲自莅临本次培训活动。

首先由教导主任洪燕老师主持本次学习微讲座,介绍来自长彤学校的王筱红老师,并讲解了本次微讲座培训活动的目的以及意义。

一开始,王筱红老师介绍了本次讲座的主题:课堂常规促成长,良好习惯益终生。同时引用叶圣陶先生的这句话:“    教育是什么?简单一句话,就是养成良好的习惯。”带领我们去学习怎样培养学生的课堂常规和良好习惯。

接下来,王筱红老师从以下8点出发,从上课课前准备到下课后排队的过程中,培养孩子们的课堂常规纪律,养成孩子们良好的生活学习习惯。

1.课前准备

铃声响,进课堂,

静静坐在座位上,

书本文具放整齐,

等待老师把课上。

2.问好、道别


3.“三姿”的养成

学生坐姿

(头摆正,肩放平,背打直,胸前挺,两腿并排脚放平,当个坐姿小标兵。)

读书姿势

(双手拿书向外倾,一二年级指读为主。)

写字姿势

(左手轻轻按纸上,手离笔尖一寸远,胸离桌子一拳远,眼离书本一尺远。)

4.举手发言

老师讲,专心听,开动脑筋勤思考,要发言,先举手,老师同意再开口。看谁上课表现好?

5.认真倾听

老师讲,专心听,眼到、手到、心到、耳到。

同学发言,身子微微倾,认真听。

6.合作学习

小组学习,同桌之间学习或前后桌之间学习。

7.下课了

课后四部曲

收拾书本,摆放桌椅,捡净纸屑,备好下节课物品。

8.排队

最后,王筱红老师告诉我们:让每个学生都养成良好的习惯,这是我们每个老师最应该做的事。

微讲座培训结束后,刘宏霞副校长讲话。认为安静、有序、生动的课堂非常重要,并让老师们着力培养孩子们的姿势,以及一年级孩子控笔、指读的能力。并且提出作为老师,我们的课堂评价要丰富,不能简单的使用评判性评价,要综合多方面因素去进行课堂评价。

古语云:“养习于童蒙。” 我们深知习惯养成的重要性,所以,我们经验传授,方法分享,我们相信孩子们在我们用心的教育下,一定会踏踏实实走好每一步,快快乐乐成长每一天! 

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