孔子曰:“少年若天性,习惯成自然”。一年级是培养学生良好习惯、建立常规的最佳时期。刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不适应,对于学校的每一项规章制度都很陌生,为帮助一年级新生养成良好的常规,顺利平稳完成角色转变,达拉特旗第十三小学开展了为期一周的入学教育。2023年9月5日下午,经过一周的入学适应性学习、训练,达拉特旗第十三小学举行了一场别开生面的展示活动,展现新生精神面貌,也以此来检验新生入学教育成果。
此次活动是一年级新生入学以来课堂学习习惯、行为习惯养成的全面展示,包括课前准备、提问发言、读书姿势、口令展示、眼保健操、列队训练等方面。
在课堂展示中,同学们个个精神抖擞,心有纪律,行有规矩。此次活动充分展现出我校一年级“知•信”学子良好的课堂秩序和精神风貌,彰显了一年级常规训练的实效。
列队时同学们牢记“排队就要快静齐”,能迅速找到自己在队伍中的位置站好,口令响亮、精神饱满。这些从幼儿园迈入小学仅一周的孩子,很快适应了小学的学习生活,各方面井然有序,表现优秀。
针对各班具体情况,我校校长贾丽娜对此次活动进行了总结发言,孩子的成长离不开老师辛劳的汗水浇灌,初入小学是学科教育的起点,更是培养好习惯、播种好品格的关键期。贾校长对一年级任课老师的辛苦付出表示肯定,对孩子们各方面的出色表现提出表扬,并期待每个班级在接下来的校园生活中继续沐浴爱的阳光,带领孩子们傲游在知识的海洋里。
课堂习惯养成浸润着教师的辛苦和智慧,常规训练镌刻着新生们的进步和欣喜。通过入学常规的展示活动,老师们于细节处守护,在自然点滴中孕育成长,将同学们日常所教、所学、所悟与展示活动相结合,以展示促养成,以养成促发展,彰显我校养成教育的长效机制,真正做到了启童蒙、养正气、促成长。
编辑:杜娟
初审:高婷
终审:杨云