浅秋的风，
藏着几分夏末的余温，
花不语，
果实却懂得。
为贯彻落实国家“双减”工作的有关精神，进一步规范学校教育教学管理，全面提高教育教学质量，促进学生全面发展和健康成长，让学生在体验和实践中不断地收获与成长。好新小学精心策划了丰富多彩的暑假作业，并于2023年9月13日至9月14日举办了“好新小学暑期优秀作业展评”活动。
一份份凝聚着灵气与智慧的作品记录着同学们的坚持、收获、创新，一帧帧照片让童年的美好定格。
各班班主任组织学生观展优秀作业。整个参观过程，学生们秩序井然，认真观摩。同学们拿起参展作业慢慢地欣赏，细细地品评，并和自己的作业进行对比，寻找差距，力争改进，同时还与身边的同学交流分享，以吸取别人良好书写习惯的经验。
绘玩一“夏”
暑假生活就像一只万花筒，异彩纷呈，孩子们在假期绘制着彩色的世界。
探索一“夏”
为提升孩子的科学认知，培养学生的探索精神，科学教研组引导孩子们在暑假期间动手做一些科学小制作。
劳动一“夏”
快乐暑假，劳动相伴。假期里，孩子们在家劳动的热情有增无减，按时完成作业的同时，同学们都会做一些力所能及的家务，增长自己的劳动技能。
书写一“夏”
“故书也者，心学也;写字者，写志也。”视其笔迹，可见其人。孩子们暑假也不忘认真练字，传递传统文化。
阅读一“夏”
“光影淡逸萦书简，竹叶扶疏映砚池。一片昏晓读书日，正是人间最乐时。 ”阅读已成为学子们的生活常态。暑假里，孩子们继续与书为伴，在书海中徜徉，吮吸知识的琼浆。
智慧一“夏”
为培养学生探求真知品质，加强各学科文化建设，为孩子们准备了集基础类、趣味类、实践类为一体的假期作业。在一份份特色作业中，孩子们各展所长，用眼睛去发现，用心灵去感受，用笔尖去书写，将自己心目中精彩的世界一一展现。
收获一“夏”
人生处处是风景，真正的教育，从来不拘泥于书本、课堂，而是浸透在生活的每个细节里。孩子们用实践书写德育，做品正少年！
此次展评，不仅是对学生假期生活的总结，让学生很快投入到紧张有序的新学期生活中，而且还在学生身边树立了榜样，促进学生养成良好的学习习惯和积极向上的学习态度，也使学校的实践活动更加注重实效性。通过本次暑假作业展评活动，同学们受益匪浅，在互相欣赏、分享快乐的同时，相互切磋交流，开阔了视野，增长了知识。
“星光不问赶路人，时光不负有心人！”丰富多彩的假期特色作业，不仅为孩子们提供了一方新的沃土，还滋养了孩子们创新之花，想象之苗，思维之树。因为行动，才有收获；因为付出，才有梦想。相信好新小学的学子们在学习之路上一定会继续开拓创新，励志笃行。