在激情燃烧，怀揣梦想的开学季，余江第四中学为了提升学校新教师和新班主任工作的整体水平，让新老师们快速适应课堂教学转型，打造一支结构优化，富有活力的高素质、专业化的教师队伍，促进学校德育工作稳步发展，9月3日举行了新教师课改培训会。
本次课改培训由陈兵生校长以及陆清华主任担任主讲师。
陈兵生校长首先介绍了余江第四中学自办学以来至今的发展史以及学校的特色文化！
余江第四中学自2016年开办以来，一直秉承着办人民满意的学校，坚持课改的道路。这一项项荣誉就是我们努力坚持的最好见证！
第四中学的特色校园文化"趣"
趣=走+取
走：走好人生路，正品正行
取：海纳百川，博取众长
这一个"趣"字，深深地表达了学校对孩子们未来的美好期望！
在学校"趣"文化的引领下，余江第四中学开设了非洲鼓，武术，篮球，足球，舞蹈，素描等社团，鼓励学生参与，让学生多元化发展。在专业的老师带领下，在学校在这些领域也取得了丰硕的成果。
课改之路势在必行
一改教育观念
二改课堂教学理念
三改教学方式
四改学习方式，先学后教
五改育人方式，把课堂还给学生，使学生主动积极参与，真正成为学习的主人！
经过学校众领导以及老师们的不断摸索，打造出"四五一"趣学课堂！
所谓"四五一"
即四主理念：师为主导、学为主体、疑为主轴、练为主线
五步学习：预学、议学、释学、探学、固学
一个目标：实现打造趣学课堂的目标
一堂课改课中要有三种题型：预习题、探究题、巩固题.同时课堂中要关注学情，针对不同学生的特点布置难度不一的作业。课堂评价一定要多样，多关注学困生，把最简单的问题留给成绩落后的学生。
余江第四中学非常注重班主任的培养，经常做交流分享会。这样让年轻的班主任能迅速成长。
陈兵生校长分享班级管理的四点经验：
1.积极推进了大环境和小圈子的构建.
2.时刻注重修正孩子们的观念态度以及习惯，全方位促成养成教育.
3.后进生的转化，离不开家长的大力支持和配合。
4.始终奉行爱的教育.
同时也给出了管理班级后进生的建议：
1.做到不离不弃，持之以恒.
2.善于发现后进生的优点，有容人之量.
3.要舍得为后进生花费心思和精力.
4.对后进生不歧视，一视同仁.
5.积极争取家长的密切配合和协助.
陆清华主任强调新教师一定要做好职业规划，明确方向，一年入门，两年过关，三年骨干。期待着各位老师的迅速成长。
课堂教学要做到精准施教，依标教学，努力学习学科核心素养。一堂标准的备课要做到六"有"：有理、有据、有序、有趣、有用、有效.一定要先抓特点，再现亮点.
新教师一定要认真研读新课程标准，课堂要有整体构建，围绕目标，深入浅出，创设多元化的情境，让课堂更加灵动。
陆主任强调一定要注重课堂的语言艺术，要有针对性的表，把课堂还给学生，要学会倾听，并且适时追问。
新老师要加强学习，迅速成长。李校长曾经说道："当一名老师不难，但是当一名好老师很难，成为一名名师更难！"这就是培训的意义所在。
学习是最美的遇见，培训是最大的成全，成长是最好的风景！
各位青年教师仔细聆听、认真记录，为尽快学会教育教学工作的管理方法，提升自己的教育教学水平而努力着！
一路走来，虽然走了一些弯路，但最终取得了课改胜利的果实，在今年中考中取得了突破性的成绩，再次验证了课改的必要性和重要性！
坚信所有逆袭都是有备而来，
所有光芒需要时间才能被看到，
所有幸运都是坚持埋下的伏笔！
知无涯，学无境，执教路漫漫，必将上下求索，让我们做一名心中有爱，眼中有光的老师！
相信在李多发校长以及众领导的带领下，我们一定会在课改的道路会越走越远，余江第四中学的发展也定会越来越好!