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推门听课观常态,深入课堂促成长———高二英语组推门课纪实

创建于2023-09-05 阅读312

求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源”。教育为本,质量为魂,课堂是教学的主阵地,是检验教师教、学生学最有效的平台。新学期伊始,在教研室汪涛老师和长葛一高英语教研组长刘占科老师带领下开展高二英语组推门课活动。

本次活动没有提前通知时间班级,临时抽取高二23班第二节英语课。本节课是由高二英语英语组宋爽老师上的选择性必修一Unit2 Lesson1阅读课,接着第一节课的进度展开。首先给学生时间完成上节课未完成的的图表任务,并找学生展示。然后是小组讨论环节,每组派一名学生进行总结发言。课上学生专注认真,踊跃发言,课堂气氛活跃。

听课过程中,老师们认真记录,细心观察课堂上的每一个细节,深入分析课堂中教师的教学行为及学生的课堂表现。

紧接着汪涛老师参加了第三节的教研活动,会上刘培老师讲述选择性必修一第二单元第二课和第三课导学案重难点;接着大家讨论了小作文如何开展的问题。

推门听课,推开的是教室的门,进入的是教师的心。通过推门课,领导清晰一线教学的实际状况,师资的实际水平,教师的实际需求,使得学校各项制度、政策更加具有针对性和实效性,更利于青年教师的成长,也利于教师队伍的整体提升。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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