课堂是学校教育主阵地，课堂效果决定教育质量。为深入推进基于核心素养的课堂教学改革，落实新课标，凝聚共识，9月5日，刘红霞主任带来了一场干货满满的 《“321生本”课堂培训会》。刘红霞主任的话犹如一股股清爽的风吹进心田, 开元中学英语组全体老师皆是茅塞顿开,受益匪浅。
首先，刘主任带领各位老师一起再次学习了一下课程标准，分别从课程性质、课程理念、核心素养内涵以及课程内容等方面，用其生动的话语、典型的教学案例深度解读了新课标的课程理念和课程内容，并给予了切实可行的指导。
然后，各位老师一起学习了岱岳区“321生本”课堂的相关内容，学习了新授课评价标准20条。
一年促改革，两年有特色，三年出成效。通过三年持续行动，基本实现“321生本”课堂教学改革落地落实见效。“321生本”课堂教学改革内涵主要包括以下几个方面:
刘主任以生动幽默的语言，丰富真实的典型教学案例，将她多年积累的宝贵的教学经验和研究成果，以聊天的形式娓娓道来，为聆听的老师开拓了英语教学的新格局、新视野。
最后，刘主任从中考各个题型的出题来源、出题特征、做题技巧等方面，带领大家对中考题型进行了深度分析。刘主任有20多年的教学经验，而且对毕业年级的教学有丰富的心得体会，近几年又一直参与中考题型的命制和阅卷，她毫无保留的经验分享让大家受益颇深。
参与听课的老师们全身心地投入到培训学习中，认真地聆听、学习、记录，收获了满满的听课笔记和感悟。 综合所学，老师们都感受到落实好基于核心素养的的“321 生本”课堂教学改革的必要性和紧迫性。
两个多小时的讲座转瞬结束，然思想的激荡久久未能平息。“双减”政策的实施对教育教学提出了更高的要求，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”愿我们以永不停歇的求索精神，一往情深的坚定信念，以新的教学理念，扎根于教学这片天地，改革教学与作业设计，耕耘着新的经验方法，与学生共收获，共成长！