2023年9月4日下午，2023-2024学年上学期郑州市中原区中学英语学科教研工作会在郑州市外国语中学召开。本次会议由郑州市中原区教研室副主任、英语学科教研员赵大莉老师主持，区属各中学三百余位英语教师悉数参会。会议分为两部分，分别为2022-2023学年下学期七、八、九年级英语学科质量分析，以及2023-2024学年上学期中原区英语教研工作的统筹与安排。
来自郑州市第八十中学的未玉梅老师、郑州市第十六初级中学的刘锦老师和郑州市第十九初级中学的周鹏飞老师分别就2022-2023学年下学期七、八、九三个年级进行了学业质量分析，三位一线教师通过对各自年级学生的学业情况作了具体分析，从学业质量、素养立意指向的命题设计和教学建议三个角度阐释了当下各年级学生的学业现状，以具体数据驱动精准教学，以真实问题引发深度思考，以课程标准引领教学实践，与会教师从三位教师的发言中认识到了自己在教学中的不足，更找到了进一步改善工作的方法，收获颇丰。
赵大莉副主任对三位教师的发言进行了总结，提出教师们要以发展学生的核心素养为依托，注重培养学生良好的学习习惯和学习策略；依托语境开展教学，引导学生在真实、有意义的语言应用中整合性地学习语言知识；指导学生自主建构和内化新知，发展独立思考和合作解决问题的能力；开展英语综合实践活动，提升学生运用所学语言和跨学科知识创造性解决问题的能力；坚持开展课外阅读，注重培养和发展阅读素养；针对不同的年级，通过不同的抓手开展丰富的教学活动。随后，赵主任强调本学期将以五项成果推广为抓手，通过线上公众号成果分享和线下“区域、集团、团队”三级教研活动来带动教师队伍的专业成长。最后，赵主任对2023-2024学年上学期英语学科的工作进行了明确的分工与安排，提出老师们要“在学习中成长、在成长中收获、在收获中快乐”。
功不唐捐，玉汝于成。相信在区属各学校全体英语教师的共同努力下，中原区的中学英语教研以新目标为方向、以新举措为引领，必将更加规范、效果更加凸显，教师队伍的专业成长未来可期。