教无涯，研无止。为了进一步加强与提升教师的综合素质.、共同探讨新课标下的思维课堂高效的新思路和新方法，初中部英语组的教研活动如约而至。
首先，全体英语组老师观看了一节精彩的市优质课一等奖的视频。重庆巴蜀初级中学校的江映樾老师老师展开了九U7Reading的阅读教学，本节课体现了新课标中的英语活动观，尤其在教学目标和板书设计上新颖并有创造力！结构化的思维导图一直贯穿于整个课堂.本节课贵在使用教材并超越教材，培养了学生的思维能力.
第二节课，英语组全体教师对于这堂课给予了很高的评价，大家对江老师从容的课堂驾驭能力，课堂活动的设置以及对本单元主题的把握都给予了充分的肯定。每位老师都对本节阅读课的教学有了更深层次的理解，我们要把学生的主体地位凸显出来，要让他们去在课堂中分享，Peer learning值得我们运用于自己的课堂！同时，针对关注学生、教学重难点、学生当堂训练等方面进行了细致的交流研讨，并提出了中肯有效的建议。每位老师认真细致的评课交流，既给予了我们提升教学水平的机会，也促进了教学组内老师们之间互相帮助，团结共进的和谐气氛。
接下来，三个备课组分别进行了先周集体备课。
各备课组分别针对下周的教学内容，就单元主题、教学目标、教学重难点等进行了细致的讨论。
高山仰止，方知才疏，三人同行，觉左右为师。本次英语教学评一致化教研活动的开展，充分展示了老师们的专业素养和敬业精神，教与研同行，训与思并进。全体英语教师会以此为契机，再接再厉努力提升课堂授课效率，打造高效的思维课堂。让英语作为一种工具真正去解决现实生活中遇到的问题！