当太阳射出第一道金色的光芒，当雄壮的国歌奏起第一个悦耳的音符，鲜红的五星红旗像一团炽热的火焰迎着朝阳，沐浴晨曦冉冉升起，我校全体教师和孩子们便自觉地站在旗杆下……看似一次简单的升旗仪式，却蕴含着深厚地爱国主义教育情感，折射出许多爱国教育契机。为了激发学生的爱国主义情感，培养学生的自信心和主人翁意识，平城区十四小学知行分校全体师生举行升国旗仪式。
第一项：旗手介绍
升旗手：赵睿涵，他是一个刻苦学习，乐于助人的男孩
护旗手：毕晋璇，他是一个活泼开朗，认真负责的男孩
护旗手：李 博，他是一个朝气蓬勃，积极乐观的男孩
迎着朝阳，他们昂首挺胸，护送国旗走向升旗台。
出旗小小护旗手们，手握红旗，精神抖擞，迈着有力的步伐，随着进行曲响起，个个踏着有力而坚定的步伐走向升旗台，等待将国旗冉冉升起。小旗手们穿着整齐的服装，迈着矫健的步伐，感受升国旗的神圣和庄严。升旗手们在国旗下，立正等待。
第二项：升国旗，奏国歌
全体少先队员行队礼，非少先队员行注目礼
伴随着雄壮激昂的中华人民共和国国歌《义勇军进行曲》，五星红旗冉冉升起，老师和同学们集体行注目礼，全场弥漫着一种庄严肃穆的气息。鲜艳的五星红旗冉冉升起，激发了全体师生不断向上的斗志，点燃了同学们强烈的爱国热情。我们的内心不由深深涌起一种对祖国的自豪，对先辈的缅怀，对五星红旗的敬重……
第三项：高唱国歌
"起来，不愿做奴隶的人们，把我们的……"当国歌声响彻校园，全体师生面向国旗，行注目礼，鲜艳的五星红旗在晨风中冉冉升起，孩子们仰望着飘扬的国旗，脸庞上洋溢出自豪与神圣的神情。
第四项：国旗下演讲
第五项：宣誓
我们的校训:勤勉文雅，励志健美
我们的校风:和谐共生，求真务实
我们的学风:学者如渴，以思为乐
第六项：诵读社会主义核心价值观
社会主义核心价值观
国家层面：富强 民主 文明 和谐
社会层面：自由 平等 公正 法治
个人层面：爱国 敬业 诚信 友善
第七项：六一班同学表演节目
升一次国旗，受一次教育；升一次国旗，受一次熏陶。通过升旗仪式，培养了孩子们的爱国情操，增强国旗意识，加深了对祖国的认识。知道国旗是中华人民共和国的标志，代表着祖国的形象，懂得要爱护国旗，珍惜国旗，要为祖国争光。爱国的心对待！因为我们都是中国人，是炎黄的子孙！我骄傲我是中国人！