予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
——周敦颐《爱莲说》
在幼儿园环境教育中，种植区是非常重要的组成部分，美化环境的同时带领幼儿亲近大自然。
植物生长观察活动能增强幼儿的求知欲，激发幼儿探索大自然的兴趣。上学期我们在池塘里进行了莲藕的种植，这一次我们进一步探索这小小池塘间的乐趣。
摘荷叶
宝贝们将摘下的荷叶当做“帽子”“雨伞”
剪藕杆
认识池塘植物
通过丰富的植物资源，教师组织幼儿一起认识植物，看一看、摸一摸让幼儿进一步了解荷叶、藕杆、水葫芦。
捉鱼记
清理完池塘，我们开始抓鱼吧～
“生活即教育”在本次活动中幼儿跟随兴趣的脚步，去了解、去探索、去操作，他们和自然一起游戏，获得认知与情感上的满足，体验成功的快乐！