夏意藏，秋初长
发芽、开花、果熟
成长悄然发生
给稚嫩一份过渡
给童话一份延伸
他们需要时间
我们有责任等待
耐心微笑，静候美好
幼小衔接是幼儿园和小学两个教育阶段平稳过渡的教育过程，也是儿童成长的一个重大转折。为了让小学生们尽快的适应小学生活，8月30日，华州区第二幼儿园徐蓓副园长前往实验学校开展“幼小衔接”经验交流分享活动。
9月1日，华州区第二幼儿园8名教师前往实验学校，有针对性的展开“幼小衔接”活动。跟岗教师进入一年级各班，从学生行为规范、生活能力、学习习惯、心理素质等各方面帮助学生适应变化。同时与一年级带班班主任、代课老师互相交流，分享经验，为一年级的小学生尽快适应小学生活打下了良好的基础。
幼儿园要求参加幼小衔接活动的所有教师和所在班级教师做好配合，提效率，勤反思，出结果，全力以赴做好班级的协助工作，帮助孩子顺利过渡，尽快适应小学生活。
幼小衔接的每一帧画面，是实地体验的乐趣，是真情流露的美好，更是幼儿园与小学的双向奔赴。相信在二幼和实验学校的共同努力下，每位一年级的小学生都能面带笑容，迈着从容、自信的步伐走进学校，在新的沃土上开启人生的新篇章。