鼓点铿锵，号声嘹亮。
目光如炬，步伐有力。
精神抖擞，意气风发。
鼓号齐鸣，英姿飒爽。
大鼓手：5——10人
小鼓手：20人
大镲手：10人
小镲手：10人
小号手：20人
请同学们认真阅读相关要求，积极报名参加！
你不知道选择哪样乐器？
来来来，
带你了解鼓号家族的成员，你就知道啦！
鼓号队由旗手、指挥员、小号手、小鼓手、大鼓手、镲手组成。他们在队里各自占据着重要的位置。一起合作演奏，能呈现极具节奏感和感染力的效果。
旗手
负责执旗走在行列前面的人，旗手在整个鼓号队中起到领导作用。大队集合时负责出旗和退旗。
指挥
负责指挥整支鼓号队，起重要作用，乐曲组的节奏和速度交给你咯！全体鼓号队队员都听你一个人的！
小号
音色强烈，明亮而锐利，极富光辉感，是铜管族中的高音乐器，既可奏出嘹亮的号角声，也可奏出优美而富有歌唱性的旋律。充当着队伍中冲锋的角色。
大鼓
音色低沉是它的特色，是鼓号队低音背景节奏的乐器。像沉稳坚定的军官。
小鼓
音色响亮，清晰，音量变化空间很大，既可以很弱，也可以非常强。它还具有很强的穿透力，能增加乐曲的节奏感。是富有朝气的小士兵。
大镲、小镲
镲的音色清越明亮而强烈。有了它，队伍的音色更丰富了。
参加鼓号队学习和活动很有好处哦！
1. 培养艺术才能的机会；
2. 提升耐力和体力；
3. 参加学校活动，增加感受快乐的机会；
4. 培养良好的行为习惯和健康向上的精神气质；
5.培养对团队的责任感；
6.培养严谨认真的做事习惯。
很心动，想立刻加入？
加入鼓号队也是有要求的，
并且需要考核的哟。
基本条件
四——五年级学生
1. 身体健康，性格开朗大方；
2. 纪律性强，服从团队安排及制度管理；
3. 坚定自己的选择，不轻言放弃；
4. 态度积极认真，能吃苦耐劳，坚持训练。
5. 爱护乐器，团结队员，有团队的意识。
考核内容
1. 节奏感—— 根据老师给出的节奏，模仿老师追击节奏。
2. 协调性——根据老师的指令做出踏步、转身等协调性动作。
3. 身体素质要求：
小号手，牙齿整齐、嘴唇稍薄者为宜。
小鼓手，仪表端庄，反映敏捷。
大鼓手，体能较好，有一定的身高要求。
大小镲手，健康端庄。
指挥、旗手，形象气质好，沉着大气。
考核时间：2023年9月12日（周二）大课间
地点：三楼音乐教室
合作是有趣的艺术。同学们，来吧！尽情挑选你喜欢的，可以选择你爱好的。也许是你一辈子的好朋友，开心和快乐都可以找它作伴。也许这将成为你小学生涯最难忘的回忆！