一 个人能走多远，就看他与谁同行；个人能有多优秀，就看他有什么人指点；个人能有多成功，就看他与什么人为伴。一枝独秀不是春，百花齐放春满园。
《劝学》有云，学不可以已。青，取之于蓝，而胜于蓝。为充分发挥学校优秀教师的示范作用，促进青年教师快速成长，提升教师队伍的整体素质，长治路小学 倡导学校骨千教师与新教师“师徒结对”帮扶活动，寄托了学校领导对青年教师“青取之于蓝而胜于蓝”的殷切希望。
送花
作为师傅中的一员，我用心承诺：子己所学，轻托乘风起，新凤志在飞。同成长，共进步，齐发展。以老带新，以新促老，师徒结对，共同提高。为了胜任这一职责，我在百忙之中专门抽出时间来指导徒弟薛老师如何上好常态课，主要国绕如何尽快胜任教学工作展开。从以下三方面对徒弟进行了指导：
（一）活用教材，备好知识课
（二）以爱为源，备好情感
（三）规范常规，上好纪律课
在教育教学活动中，师生的矛盾始终是主要矛盾，如何处理好师生关系是教育成败的关键。作为一名新教师，应认真好学，借鉴优秀教师的教学经验，端正自己的教育观，面向每一位学生，让学生从教师的举动中受到激励，感到振奋，使每个学生都感到“老师在期待我”；同时，要因材施教，学会充分运用自己的眼神、语调、微笑等体态语言来表达对学生的鼓励和爱。
忆及梁校长曾在开学之初就提出过殷殷希冀：师徒结对共帮扶！而今，我们牵手同行，齐绽精彩。足可见，师徒结对是新教师成长的助推器，开启了教师专业成长新征程。士不可不弘毅，任重而道远。师徒结对不是一个虛空的仪式，它承载的是一份责任，一 份期待。我们也始终相信，长小有这一批经验丰富的优秀老师，她们是我们学校的财富。我们还有一批充满激情的青年老师，她们是我们学校的新鲜血液。不忘初心，方得始终。愿在各位教师的带领下长小的明天会更好！