集体备课凝智慧共同研讨促成长
常言说:一花独放不是春，百花齐放春满园。为了凝聚教师合力，增强教师间的合作意识，营造良好的教学研究氛围，淮阳区柳湖中学九年级29名教师于9月3日起开展了为期一周的集体备课活动。
首先为大家发放了学校教务处全体成员参与编写的《业务校本研修》手册。组织大家认真学习，召开备课组长会议，按照课《业务校本研修》手册的要求和《2022新课程标准》，制定个人本期教育教学计划，填写个人业务手册。同时要求教师的教育观应该以学生素养为出发点；立足时代发展，丰富教学内容。要密切联系社会生活和学生生活实际，用富有时代气息的鲜活内容，以学生喜闻乐见的方式，增强课堂教学的生动性、新颖性，让自己的课堂成为有现实关怀和人文温度的课堂，以“做有温度的教师，做有情怀的教育”为教学理念。
集体备课是集众人智慧，采众家之长，可以有效促进教学，实现资源共享。在交流中教师们纷纷踊跃发言，不管是经验丰富的老教师还是年轻的新教师，都积极地把自己融入到讨论的氛围中，针对备课主题，结合课标、教材特点、认真研究，最后整合大家的教学智慧，达成共识，以最优化的课堂教学设计为课堂教学提质增效。
教以共进，研以致远。相信在今后的教育教学中，教师们能秉持新课标理念，结合教学实践，让课程新理念落地生根，让素养发展落实结果。教学似登山，不在一朝夕，愿君常磨砺，拾级层层递。共研新教学，赋能新课堂，柳湖人永远在路上！
