“论先后，知为先；论轻重，行为重！”习惯是什么？习惯是一种看不见的力量，是在不知不觉中养成的。为了让学生更好的适应校园环境，学会新本领，养成良好的学习习惯，树立优良的校风、班风和学风，我校强抓管理，重抓养成。
课前准备的习惯
提前预习，是培养孩子自学能力和提高听课效率的重要途径。提前预习课文，自主查资料，从而可以掌握听课的主动权，使听课具有主动性。
专心上课的习惯
暑假刚过完，学生可能比较容易分心，因此需要尽快收心，在老师的提醒和监督下专心听课，认真积极思考问题
整理错题学会反思的习惯
“温故而知新，可以为师矣。”在老师的带领下不断的学习新知识，温习旧知识，领悟新的道理。
自己事情自己做的习惯
让学生养成自己的事情自己做，不依赖，不懒惰，自己穿鞋洗袜。培养学生独立性、自理能力，同时也培养了孩子的责任感。
讲文明懂礼貌的习惯
一声声“你好”“请”“老师好—”回荡在校园的个个角落，让学生在充满文明的校园中潜移默化养成讲文明懂礼貌的习惯。
爱运动的习惯
孩子不是金丝笼里的小鸟，过度的溺爱和保护会害了孩子。让学生在阳光下挥洒汗水，适当的运动对学生的成长和发育有一定的帮助。
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播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种品格；播种一种品格，收获一种命运。让我们从今天做起从小事做起，春蕾双语学校陪伴同学们，收获好习惯，茁壮成长！