“双减”实行后，作业少了，辅导班停了，孩子读万卷书，行万里路的时间多了，生命的无限种可能性瞬间表现在孩子们面前，教育表现出应然的状态。我愿为“双减”鼓与呼！
林达曾说过：刺破平静水面的锐利冰峰，往往只露出一角。我们不但要看到减负后的良好局面，更要看到教育的转向——由育分到育人！
“双减”减去的负担实实在在，为家长的焦虑情绪打开了纾解窗口，也为孩子们的健康成长营造了良好的环境！
“双减”政策实施以来，我校在作业管理，课后服务和课堂教育质量等方面的改革工作取得明显成效。
如果说教育是天空中飞舞的蒲公英，那么"双减"政策就是吹动蒲公英飞舞的春风；如果说教育是海面上漂浮的轮船，那么"双减"政策就是推动轮船向前驶去的海浪；如果说教育是含苞待放的花朵，那么"双减"政策就是闪耀花朵绽放的清晨的露珠。将"双减"进行到底，我们一起携手并进，唯有这样，教育大花园中才能绽放出绚烂的花朵！