时光恰好，初秋相见，
经过漫长的假期🎈，
终于迎接萌娃归来👏🏻，
幼儿园重启欢乐键🌈。
✨语言领域✨
皮亚杰认为：语言是思维的工具，是为思维服务的。同时,语言也是接受知识的工具，没有这个工具我们就很难获得广泛的知识。我们人类之所以优于其他动物而取得今天的进步,就是因为使用了其他动物所不具备的语言。小班年龄阶段的幼儿正处于学习使用语言的最佳期，幼儿的语言教育应该以言语活动为手段，以“一日生活”为途径。
🌟语言活动《礼貌用语 我会说》
🌟《泡泡找来的朋友》
🌟《我喜欢书》
✨艺术领域✨
🌈音乐教育是美育教育的重要组成部分。它在培养儿童活泼开朗的性格，陶冶儿童的情操，开发儿童的智力，向儿童进行思想品质教育等方面，有着重要的意义，而节奏感则是音乐教育的前提。因此，小班幼儿节奏感的培养就显得尤为重要。
🌟绘画活动《拇指树》
🌟《水果盘》
🌟音乐活动《我的小手》
🌟《字母歌》
✨健康领域✨
体智能课是孩子一生的体育启蒙课，对其一生的健康、人格和成就至关重要！是让儿童在运动游戏中提升体力，激发潜能，增进社会适应力，养成独立自主的个性，在多样化的游戏中，让幼儿从不同角度认识统一事物，进而形成多变思维模式的教学理念。
🌟户外活动
✨科学领域✨
科学的启蒙往往不只是让孩子了解科学原理，更多是让孩子感受科学的神奇，对科学现象抱有强烈好奇心。也许宝宝们对这些原理有些似懂非懂，不过相信这奇妙的现象会让孩子们终生难忘。
🌟科学活动《该穿哪双鞋》
🌟《找相同》
🌟智力游戏《声东击西》
✨社会领域✨
社会学习旨在帮助儿童和青少年发展和提高有效生活所需的基本技能：认识并管理我们的情绪，学会关爱他人，建立积极的人际关系，做出负责的决策，有建设性有道德地处理具有挑战性的状况。
在学习过程中，能够帮助孩子成为一个自尊、自信、自立、有沟通能力、表达能力、情绪管理能力，并让孩子拥有更健全、有幸福感的人生，还能为社会做出贡献，面向未来的社会公民。
🌟社会活动《交通标志》