新学期，新气象。为进一步推动省立项课题的研究，在课题主持人太史辉老师和张友梅老师的组织下，语文课题组成员精神饱满，斗志昂扬，于2023年9月4日顺利开展了《吟诵教学促进小学生语文素养提升实践研究》和《依托小古文提升学生语言文字运用能力策略研究》和课题的研讨活动。周玮玮副校长和课题组成员一起交流研讨。
课题负责人太史辉老师和张友梅老师分别从课题的提出背景、研究内容、研究方法、研究意义、人员分工、研究步骤以及预期的成果等方面作了详细的汇报，参会的老师们都认真地倾听并做好记录。
通过此次课题开题报告会，课题组成员对课题的研究有了更进一步的认识，都一致表示对做好此项课题充满信心，相信在校领导的大力支持下，在老师们的共同努力下，此项课题研究一定会取得丰硕的成果！