花开总有时,衔接助成长
——永丰小学幼小衔接养成教育

幸福的味道
创建于2023-09-04
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未觉晓园春草梦,阶前柳叶近秋风;

花开半夏迎新生,衔接有智育新人!

一年级 我们来啦~

怀着期盼,怀着憧憬,我们迎来了一群活泼可爱、聪明伶俐的一年级新生。一(15)班的孩子们在家长的陪伴下,在老师的热情欢迎下,在这里加入了这个大家庭,将开启他们的逐梦之旅。

花开有时 衔接有度

孩子的幼小衔接阶段是一个重要的时期。为此,永丰小学组织优秀团队为一年级新生量身打造《养成启蒙》幼小衔接课程。旨在帮助一年级新生顺利过渡到小学阶段,使孩子们一入校就养成良好的习惯,早日成为一名合格的小学生。

上课第一天

认识学校

永丰小学是一所百年老校,作为永小的学生,我们应该深入了解本校,郑老师利用一节课时间给孩子们详细介绍了永丰小学。

00:06

“永——永怀理想!丰——丰识厚德!”经过郑老师的讲解,学生们深入了解校名内涵,童声朗朗齐诵着。

学礼仪

在礼仪课程的中,老师通过口令让同学们学会了上下课礼仪。瞧,他们表现的多棒!

00:16

接着,郑老师教会他们行微笑挥手礼。他们笑得可真甜!有礼貌的孩子最可爱!

学列队

下一节课孩子们学习了集队相关知识,并且进行了列队演练。

00:08

这队伍整齐又有秩序,真看不出是第一天上学的小朋友呢!

参观校园

同学们排着队,在老师的带领下欣赏着美丽的校园呢!

学生风采

同学们在课堂上表现得可真棒,都认真地听讲。

学习扫地

著名教育家陈鹤琴先生提出“凡是孩子自己能做的,应当让他自己做”。

自理能力,不但可以培养孩子的独立意识,对孩子自立习惯也有一定的促进作用,当孩子学会自理能力后,做事的能力就会越来越强,渐渐的,就习惯自己一个人去完成某一件事,也就是自立。

开学第一天,孩子们的表现太出色了。愿小小的你们, 在新的学期里不惧困难与挫败,勇往直前!并脚踏实地的积累点滴进步!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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