什么是教育？简单一句话，就是要养成良好的习惯。
幼儿良好行为习惯的养成有利于幼儿的身心健康发展，有利于幼儿的自立自信及良好人际关系的形成。因此，我园各班级以“好习惯伴我成长”为主题，抓住幼儿习惯养成的关键期，培养幼儿良好的班级常规形成良好的班风，为幼儿后期常规培养打好坚实的基础。
下面就让我们一起来看看单红幼儿园小朋友们的常规生活吧！
孩子们游戏活动时，排队整齐，安静耐心等待老师的指令，有序进行游戏。
孩子们在喝水时，有序排队，耐心等待，保证每天的饮水量。
回到教室，安静听老师上课。
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孩子们饭前便后有序排队，根据七步洗手法，把小手洗干净。
孩子们在吃饭时，能够做到右手拿勺子，吃饭时不讲话。珍惜每一粒粮食，专心吃饭。
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“千里之行，始于足下”，幼儿良好的常规也是要从幼儿身边的每件小事做起，即从细小处开始,从日常生活中的基本要求做起。
有这样一句教育名言：“播下行为，收获习惯。播下习惯，收获性格”。这就是说良好的行为习惯是可以通过教育来培养的，行为习惯的养成也是从幼儿时期抓起的。 一日常规的形成过程是培养幼儿良好的行为习惯的有效途径。
