新学期开启新希望，新征程承载新梦想。2023年9月1日下午，晋中市教育局教研室召开了下半年工作安排暨新入职教研员欢迎仪式的会议。本次会议组织了新入职教研员欢迎仪式；岳丽主任、刘文军副主任、李江涛副主任对科室和学段的下半年工作进行了安排部署；武建军、武志萍、宫志林三位老师分享了自己做教研员的学习、工作以及生活感悟和经验，贺利捷副局长对新入职教研员进行了工作指导。市教研室全体教研员参加了本次会议，市教研室岳丽主任主持会议。
岳丽主任代表市教研室全体教研员对新加入教研室大家庭的七位成员表示了热烈的欢迎，并为每位老师送上了一盆绿植，表达全体教研员对新入职教研员的欢迎和祝福。
当领导和教研员将饱含问候的小绿植送给新教研员时，也将老教研员们严谨治学、努力奋斗、忘我付出、无私奉献的晋中教研精神传递给了新教研员。代表着希望与生机的一株株绿植，代表了教研室全体老师对新成员的关怀，也将见证着每位教研员的成长与蜕变。
诚挚温馨、意义深远的欢迎仪式上，岳主任还向新入职的7位教研员介绍了教研室的各位教研员老师，新入职的教研员也进行了简短的自我介绍。教研员们希望每位新成员如同一株株小小绿植一样，能向下扎根基层学校的地气，向上探索政策理论的天线，潜心研究，精心指导、用心服务，将晋中教研精神薪火相传，持续创造出下一代教研人的优异成绩！
岳丽主任统筹安排教研室下半年整体工作。她指出：2023年下半年，市教研室要深入贯彻落实国家、省、市教育局关于教研工作改革的各项政策措施，深化各项教研工作改革举措，干在实处，走在前列。要攻难点、创亮点，以教研服务全市教育中心工作；要强队伍、抓常规，以团队建设激发教研工作活力；要探新路、促发展，以教学研究助力教育教学改革；要找支点、求突破，以各项评价机制撬动效能提升。
刘文军副主任就初中组下半年的项目式学习和期末命题工作进行了安排。在项目化学习方面，教研室要对各县项目式学习成果进行评估，九大学科要开展课例评选活动，同时要召开推进会，推进各类公开展示活动。在期末考试命题方面，积极探索，尊重个体发展规律，坚持多元发展，引导家长对孩子科学合理的预期，促进双减政策真正落地。
李江涛副主任就小学组下半年的工作进行了安排。他指出：2023年下半年，小学教研组以“一个中心任务，一项核心机制，五大重点工作，三个质量提升”为总体思路，推进教研改革，落实教研工作。一个中心任务就是“用高质量教研引领小学教育教学高质量发展”， 一项核心机制就是“充分利用121比学赶超考评机制落实提升工作”，五大工作重点和举措就是引领全市小学加强课程建设，推进课堂教学改革，深化考试命题和作业改革，充分服务双减政策落地，最终促进教师专业发展、提高学校教育教学质量、培养全面发展的学生三个方面的质量提升。
武建军老师围绕新教研员的幸福感进行了分享，作为新人的幸福感是被领导和老教研员们耐心帮助的幸福。武老师一方面从撰写文件、组织考试命题等方面分享了从教师到教研员角色转变的经历；另一方面，从掘井及泉（知识管理的角度）、通心力与和而不同（社会学的角度）、再生力（心理学的角度）等方面谈了对教研员工作角色的理解。
武志萍老师以《寻找同行者，做有温度的教研》为题，从三个方面谈了教研工作感受：首先，建议新入职教研员要做有温度的教研，有温度才有力量，要关心人、帮助人，解决实际问题，点燃和唤醒同行者；其次，要用活四级核心教研体系，带团带队，提炼经验，辐射成果；最后，告诉教研员要进入学校、课堂，根据老师们的实际需求，上课、评课，要点燃一线教师的教育情怀。
宫志林老师从专业阅读的视角做了题为《教师专业发展的困境与突围》的发言。专业阅读是基于职业生命成长的需要的，但是繁重的教学、家庭事务，阅读内容选择上的从众心理，缺乏明确的目标、长远的计划，急功近利，碎片化阅读等问题使得我们难以实现有效、优质的专业阅读。在此，宫老师从思想上、内容上、方法上提出了解决之道，为新教研员的专业阅读铺路搭桥。
贺利捷副局长以《推动基础教育教研工作高质量转型》为主题，就做好下半年工作，对全体教研员提出了具体工作要求，并围绕教研员应该具备的素质、教研员的职责任务、新时代教研工作的转型要求和当前晋中教育的发力点四个方面做了精要的指导和培训。他要求，教研员要做政治素质过硬、事业心责任感强、教育观念正确先进、专业素养高、职业道德好的新时代合格教研员，为服务所有师生，致力于晋中教育进步而努力奋斗，勇毅前行。
贺利捷指出，教研员要发挥专业引领作用，深入学校、课堂、教师、学生之中，立足实际，发挥好管理、研究、指导的专业教研职能和四个服务的教研职能。教研员要跟上教研工作转型的步伐，要从过往单一片面的教学知识传授为主的教学研究转向教育教学全要素，全面育人体系及学生学习方式变革的研究，要从过去关注传统教学和基于经验的教学向基于信息化和基于实证及数据的教学研究转变，从过去注重对市域范围内教学共性问题的研究转向指导县区和学校共性和个性问题的研究，要将教研重心进一步下移，重视学校特色引导和教师教学个性的发挥。
贺利捷强调，当前，全体教研员要立足晋中教育，找准发力点，开辟项目学习、主题学习、前置作业、考试命题等教育发展新赛道和课程改革新领域，要塑造教育数字化、晋中“121”考评机制、晋中教研组织体系等方面的教研新优势新动能。
会上，贺利捷还对教研室全体成员在维护集体荣誉、发挥集体力量、服从集体需要等方面和全体教研员做了深入的交流。
本次会议是晋中市教研室承载着新希望的一次会议，全体教研员们明确了下半年的目标任务，增进了同事之间的沟通和信任，为今后扎实有序地开展工作打下了坚实的基础。通过本次会议，新入职的教研员表示：将持续深刻学习老教研员们的好思想、好品格、好作风、好传统，并将逐步传承发展下去。新的成员就是新的力量，晋中市教研室将凝新聚力再出发，用高质量的教研引领晋中教育教学高质量发展。