在常人的眼里，小学教师是一个孩子王，工作平凡而又琐碎，单调而无趣。然而“爱心捧给孩子，安心留给家长，恒心献给事业”这就是上饶市逸夫小学符罗文老师的工作准则。三尺讲台，一片丹心，为了那一双双求知的眼睛，累并快乐着。十三年如一日，用真情和爱心浇灌着一颗颗幼苗茁壮地成长。自她参加工作以来，担任班主任工作十年之久，把满腔的热情全部倾注到了学生和教学中。在她的努力下，所带的班级班风正、学风浓。工作期间她付出了辛勤的汗水，收获了可喜的成果，应对这些充实的工作生活，她无怨无悔！
符老师刚毕业就成为一名教师，一心想在平平凡凡的教育岗位上，将一个普普通通的小角色演出精彩。来到上饶市逸夫小学后，工作有了新挑战。城区学校班级人数多，家长、社会关注度都极高。面对刚入学的一年级学生，琐细而繁重的点点滴滴，她事无巨细。她明白，对家长，班主任代表着学校，肩上扛着责任;对学生，班主任代表着家长，双手履行义务。作为一名人民教师，符老师始终把教书和育人当成自己的人生大业，以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中。
作为一名十多年教龄的教师，符老师没有自我满足，深知在教育改革事业深入推进的今天，只有不断学习，与时俱进，教学事业才能在新形势下快人一步，胜人一筹。在教学实践中，符老师始终坚持自我“充电”，勤于学习，钻研业务，经常阅读教育教学专刊，掌握新课标新理念新要求，积极参加学校组织的各类业务培训、交流听课等活动，在教学上潜心研究教材教法，广采他山之石，博采众长，补己之短。课堂中，她把各种教学方法有机地结合起来，教学中，她力求思路清晰，活动安排合理，教学效果显著。先后多次评为市、区级“优秀教师”“优秀班主任”，主持、参与多项省、市级课题，多次参加各级各类教学竞赛，屡获佳绩。
孔子说“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”言传是身教的基本方式，身教是言传的有效手段。符老师作为一名班主任，面对天真无邪的孩子，为自己定下一个原则：事事从自己做起。她除了在言行举止方面成为学生的表率，还不忘加强自身素质修养，万事做到身体力行。她规定学生早上8点前到校早读，她七点四十定会准时走进教室。符老师认为自己也是班集体的一员，应该起到带头作用，每天她都会与值日生一起打扫，孩子们不仅会自然而然地跟着打扫，而且对老师多了一份信任，对班级多了一份热爱，这样的一个举动会比用更多的言语去说教起到更好的效果。如果每个班主任都有一股“让全班同学向我看齐”的勇气，那么“身正为范”就真正得以体现了。
符老师始终将自己当作教育事业中一颗普通的铺路石，从教十三年来怀着满腔热情一心在平平凡凡的教育岗位上，将一个普普通通的小角色演出精彩。她深知坐在教室里的每一个孩子都承载着一个家庭的希望，因此，她本着一颗教育者的赤诚之心，认真对待每一位学生，在教书育人的路上脚踏实地地做一颗“不发光，但发热”的铺路石。