倾心教研促提升，砥砺前行共成长——合肥市琥珀名城小学教育集团包公分校语文组教研活动系列之十二

　　小寒已至，教研如约。为了进一步明确小学语文口语交际教学的目标，优化口语交际教学方法，提高教师驾驭口语交际课堂教学的能力，1月5日下午，合肥市琥珀名城小学教育集团包公分校语文组教师开启了一趟语文学习之旅。

　　第一节说课是由丁爱玲老师带来的统编四年级上册的口语交际《安慰》。丁老师通过创设情境，让学生在情境中了解了什么是安慰，知道了安慰的方法和技巧，并尝试运用于实际生活。教学设计中，丁老师设置了一个贴合生活实际的情境，让孩子们去安慰生活中的伤心事，同时还教给了他们几条锦囊妙计，学生兴趣浓郁，有模有样地安慰了起来。最后，老师编了一首安慰歌送给同学们，传播文明，启发智慧，用语言的魅力传播正能量！

　　第二节说课由王莉老师带来的统编版三年级上册的口语交际《身边的“小事”》。王老师从教材提供的四幅情境图出发，帮助学生勾连生活，唤起回忆，从而引导学生分享自己在生活中遇到的不文明行为或令人温暖的行为，培养学生关注生活、关注社会的意识，提高学生分析和综合问题的能力。同时，教学设计紧扣本次口语交际的学习重点，引导学生把对生活中常见行为的看法讲清楚，认真倾听别人对某件事的看法，汇总时尽量涵盖每个人的意见，渗透彼此尊重的交际意识。