为进一步推进本校教师对2022版新课标的解读，共同实现以研促教，以教促学。2023年9月4日下午理化生组全体教师在教导处的组织下开展“研课标 说教材”活动。本次活动由理化生组教研组长黄少波老师主持，物理资深教师吴雪刚老师、生物资深教师刘圣柏老师等人作为评委。
物理组徐睿老师从说课标、说教材、说建议三个方面展开，将新旧课程标准进行对比，增加了“知道电压、电流和电阻”，将“会读”改成了“会看”，“能连接简单的串并联电路”改成了“会连接简单的串并联电路”，同时增加了一条了解串并联电路电流电压的特点等。
物理组王晨焕老师在教学建议中提出要将知识与生活实际相结合，且让学生参与实验，按照科学探索的七折个步骤进行实验，鼓励学生敢于质疑，不怕出错，树立正确的科学观念。在评价方面要注意尊重学生的个体差异，重视“过程与方法”、“情感态度与价值观”的评价。
化学组张玲雅老师主要讲的是对人教版九年级化学上册第六单元的新课标理解。从说课标、说教材、说建议三个方面展开，并将新旧课标、教材进行对比，并通过横纵向进行对比，让我们更深入的了解新课标和新教材的编写意图。
信息技术组吴琴老师，从说课标、说教材、说建议三方面展开，同时在评价建议中提出要提高学生的学习信息技术的兴趣，促进学生的发展，鼓励学生进步，让学生意识到信息技术的重要性。
青年教师们精心准备，激情演讲，经验丰富教师给予肯定，并对不足之处进行讲解与补充，学习氛围浓厚。