生命只有一次
人生不会重来
它不像枯黄的小草
经过漫长寒冬
依然能在春天孕育新的生命
失去了
便不能重新拥有
珍爱生命，预防溺水
为切实有效地防范学生溺水事故的发生，增强学生安全防范和自我保护意识，原州区第十三小学持续开展以“珍爱生命，预防溺水”为主题的安全教育系列活动，进一步抓牢抓实防溺水工作，严防溺水事故发生。
活动开始前，原州十三小召开了防溺水专题安全会议，会上，学校党支部书记、校长胡煜帮传达原州区教体局2023年防溺水工作相关文件精神，落实上级 防溺水工作要求，并对学校的防溺水工作进行周密的安排部署。胡校长强调：“我们不仅要增强安全意识，还要加强防溺水的宣传教育，全体师生、家长都参与到防溺水的安全教育中去，通过大家的共同努力，为孩子的安全保驾护航！”
为增强同学们的安全意识，提高安全防范能力，避免溺水事故的发生。六（2）班学生代表进行了题为《珍爱生命 预防溺水》的国旗下演讲，提出了“七不”与“五要”，希望同学们牢记有关防溺水的安全知识，珍惜美好而宝贵的生命，并呼吁同学们提高安全意识，加强自我保护，杜绝悲剧的发生。
一幕悲剧，几多反思。为了增强每个人安全意识，提高大家的自护自救能力，学校积极贯彻执行上级有关文件精神，进行防溺水的专项教育活动。同时，为防止学生溺水事故发生，保障学生安全，学校安全主任潘江老师作了安全知识讲座，要求学生牢记：
1. 严谨学生私自在水库边、渠道边、水沟边、池塘边等危险地带玩耍打闹，以防滑入水中。
2. 严禁学生私自下水游泳。
3. 严禁学生私自外出钓鱼、抓蝌蚪等。因为水边的泥土、沙石经过长时间被水浸泡，变得松软，还有的长了苔藓，踩上去有滑入水中的危险。
4. 在没有大人陪同以及佩戴救生圈的情况下，严禁私自结伴划船。
5. 如果不慎滑落水中，应吸足气，大声呼救，等待救援。
6. 有心爱的东西落入水中，不要自己着急下水去捞，应该找大人帮忙。
7. 发现有人溺水，要大声呼救，同时拨打报警电话，寻找救助工具。在没有专业人员或没有专业救人技巧的情况下，不冒然私自下水救人。
总之，“安全无小事，生命价更高”，只要我们认真对待，防微杜渐，把安全知识与学习活动作为我们生活和学习的头等大事，那么，我们的每一天都会平安快乐！
为有效预防学生溺水事件的发生，增强学生防溺水的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，减少安全事故的发生，切实保护学生的生命安全，9月1日，原州区第十三小学组织各班学生开展了以“珍爱生命、预防溺水”为主题的班会。
各班班主任以实际发生的案例为切入点，以预防学生溺水为重点，利用观看视频、识记防溺水儿歌等方式强化学生安全教育。同时，还并对学生进行预防溺水的知识普及教育，要求学生牢记：不私自下水游泳、不擅自与他人结伴游泳、不在无家长或教师带领的情况下游泳、不到无安全设施、无救援人员的水域游泳、不到不熟悉的水域游泳、不熟悉水性的学生不擅自下水施救，发现同学溺水时，要呼叫成年人开展救助，及时拨打报警电话，防止因盲目施救而造成重大损失，增强了学生的安全意识和自我保护意识！
通过班会，让学生认识到防溺水的重要性，明白了防溺水的重要性，学生纷纷表示一定会牢记知识，自觉远离河边，预防溺水，从我做起。
与此同时，学校还通过班级钉钉群、微信群、微信朋友圈等方式转发了《“防溺水”致家长的一封信》，指导家长明白：家长是孩子的第一责任人。切实履行好监护责任，做好孩子安全监管和教育，特别是双休日、节假日等的安全监管，切实保障学生的生命安全。
家长或看护人，决不能将儿童单独留在浴缸、浴盆或开放的水源边。与幼儿的距离要伸手可及，专心看护，不能疏忽。以下八个要点要牢记：
1. 不能私自下水游泳，家长时刻看护。
2. 坚持让孩子穿高质量的浮身物。
3. 要求孩子下水前活动身体，避免出现抽筋等现象。
4. 在水中不要喂孩子吃东西，有可能被呛住。
5. 教孩子不在水中相互嬉闹，防止呛水窒息。
6. 教孩子学习游泳，并学习心肺复苏等技能。
7. 不到不熟悉、无安全措施、无救援的水域游泳。
8. 不熟悉水性、水下情况不明时，不要擅自下水。
1. 不准私自下水游泳。
2. 不准擅自与他人结伴游泳。
3. 不准在无家长或老师带队的情况下游泳。
4. 不准到不熟悉的水域游泳。
5. 不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳。
6. 不准不会水性的学生擅自下水施救。
一般发生溺水的地点通常在:游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、海边等场所，每年夏天都有游泳溺水身亡事故发生，在溺水者当中，有的是不会游泳的人，也有的是一些会游泳、水性好的人。
1. 不要慌张，发现周围有人时立即呼救。
2. 放松全身，让身体漂浮在水面上，将头部浮出水面，用脚踢水，防止体力丧失，等待救援。
3. 身体下沉时，可将手掌向下压。
4. 如果在水中突然抽筋，又无法靠岸时，立即求救。如周围无人，可深呼吸一口气潜入水中，伸直脚筋的那条腿，用手将脚趾向上扳，解除抽筋。
1. 野外水域的未知因素多，游泳者往往对所在水域情况并不了解，有些水域看似平静，但水下经常会有漩涡、暗流，容易发生意外。
2. 野外人员稀少，一旦出现体力不支等意外情况，很难在第一时间被施救。
3. 野外水质污染也比较多，游泳难免会喝水，对身体难免有害处，有过敏体质的人也不适宜到这样的水域游泳。
安全无小事，防患于未然，安全是学校教育的基石，是学生幸福成长的保障。让我们共同携手为孩子们筑起防溺水安全教育的牢固屏障，让平安的种子播撒在孩子们的心田，为孩子的健康成长保驾护航！