九月是收获的季节
九月是祝福的季节
九月是感恩的季节
在这秋韵荡漾的日子里，示范区中心幼儿园迎来了第39个教师节，送一条祝福，点亮老师宽慰的笑容：祝天下所有老师们节日快乐
中韩示范区中心幼儿园成立于2023 年 4月，是一所公办幼儿园。位于尚德华园A区66栋，园舍使用面积：3871.36平方米，户外场地总面积：1861.34平方米，全员共有教师21名，规划9个教学班级，秉承“保教并重、以儿童发展为本”的办园理念，将每一名幼儿培养成健康快乐、个性鲜明、全面发展的“阳光幼儿”。
为贯彻落实党的十九大和全国教育大会精神，深化学前教育领域综合改革，同时为了充分展现我区幼儿园教师队伍自信自强的精神风貌，开展了宣传周活动。
特色办学成果一～环境育人
舞蹈可以培养气质，增加个人魅力。通过舞蹈训练，让幼儿通过姿态、语言、动作等方面来塑造气质，让幼儿更加自信。
为了让孩子们全面发展，我们园所开设了孩子们喜欢的体能特色课，加强幼儿体育锻炼，让孩子们健康快乐成长！
特色办学成果二～家园共育
家园共育是促进孩子全面的发展的基础，也是现在幼儿园教育的一项基本原则。家长开放日活动，不仅是展示幼儿生活、展示教师才能的机会，也是更新家长观念的机会。家长开放日活动中，教师们以丰富多彩的活动形式，同时把尊重学生、相信学生、充分给予学生机会等宝贵的经验和新的教育观念传递给了家长。
为了增强幼儿园、教师、家长之间的沟通，让家长走进幼儿园，走进课堂，了解幼儿园的管理与发展趋势，了解课堂教学和课改动向，从而更好地配合幼儿园开展教育教学活动，共同关注每一个孩子都能健康的成长。
家庭教育是幼小衔接工作完成的关键因素，我园定期召开网上“幼小衔接专题家长学习”，让家长系统了解幼小衔接的具体内容、方法及做法，深化家长对幼儿幼小衔接阶段重要性的认识，保障家长与教师教育步调一致，有效推进衔接教育工作。
教师—教研
为进一步提高幼儿园学前教育质量，确保幼儿在园期间能够获得有价值的幼小衔接经验，我园与学校小学部密切合作，深入推进幼小科学衔接，实现园校共研、家园共建，帮助幼儿顺利完成从幼儿园到小学的过渡。
研讨活动中，大家围绕话题“幼小课堂教学模式的差异对比以及阅读、表达能力的培养衔接” 展开了热烈的讨论。
特色办学成果三～幼小衔接
为帮助幼儿全方位了解小学，减少幼儿对小学的陌生感、神秘感，化解忧虑，大班小朋友在老师的带领下，走进树德小学进行实地参观。
参观小学是幼儿园幼小衔接工作中的一个重要环节，通过亲眼观察、亲身体验，孩子们充分感受到了小学生活的丰富多彩。
幼小衔接的每一帧画面,是思想碰撞的火花，是真情流露的美好，更是幼儿园与小学的双向奔赴。
幼小衔接，我们一直在践行。相信不久的将来，每位孩子能面带笑容，迈着从容的步伐，开启崭新的小学生活！
特色办学成果四～自主游戏
我们知道幼儿园区域活动的创设不仅开发了孩子动手动脑的能力，而且增加了孩子的好奇心
可以让幼儿按照自己的意愿和能力，在特定的环境中，以操作摆弄为主的方式进行个别化的自主学习的活动，通过与材料、同伴、教师相互作用的活动得以全面发展。
百年大计，教育为本。展望未来，我们对学前教育事业的发展充满信心，我们教师会做出更大的贡献，书写出教育事业发展新的篇章。