快乐开学第一课
🌈幼儿园开学第一天，🌸春光明媚，万物复苏🌱，一切美好如期而至，我们相约在横泾幼儿园这个大家庭🏠，为了增强幼儿的安全意识，引导他们掌握安全知识，增强安全知识，本园开展了开学第一课，＂心理健康安全第一课＂主题活动。
幼儿园心理健康教育是针对学龄前的儿童自我意识、自我调节等方面所进行的教育，以促使幼儿形成一个健康的心理状态。对于幼儿园阶段的儿童来说，必须要使他们养成一个良好的生活习惯，提高幼儿的身心健康水平。
呵护心灵，你我同行。
安全教育是幼儿园中非常重要的一环，特别是对于小班的孩子来说，他们刚刚开始接触陌生的环境，对安全问题缺乏足够的认识和警惕。因此，对小班学生进行安全教育是非常必要的。
我们要培养小班学生的自我安全意识。要通过游戏、故事、儿歌等形式，让他们在快乐中学习安全知识，提高他们的安全意识。同时，要鼓励他们多向老师、家长提问，培养他们的好奇心和求知欲，让他们在探索中发现安全问题，并学会如何解决这些问题。
中大班
对于中大班我们班级设立了“心情树”、“表情牌”。如“心情树”，我们知道幼儿的表达能力、自控能力都很低，他们不会象成人那样主动地倾诉、控制和渲泻各种情绪，因而在遇到心理冲突时就很难保持平衡和稳定，而教师很难及时发现孩子的心理变化，“心情树”就弥补了这一缺陷。它由红、绿、灰、黑四种颜色组成，分别代表快乐、平静、悲伤、愤怒四种基本情绪。幼儿根据自己的心情随时将自己的照片挂在相应的“心情树”上，教师就可以依据孩子的情绪及时施以适当的帮助。由于它的操作简单又具有游戏性，倍受孩子的喜欢。
同时，幼儿与教师之间平等、和谐的关系，是幼儿健康快乐的成长保证。因此，我们在实施教育时注重为幼儿创设宽松、平等、自由发展的精神心理环境，经常和孩子们一起玩，一起笑，一起学习，让幼儿在轻松、宽松的氛围中学得开心、玩得愉快。
防拐防骗，拒绝陌生人。
随着社会的发展，拐骗事件屡屡发生。为了让孩子们避免成为拐骗的受害者，幼儿园在教育孩子们时，应该注重防拐骗教
育。
幼儿园应该通过讲故事、玩游戏等形式，向孩子传递安全知识，提高孩子们的安全意识。如通过“小红帽”的故事告诉孩子们不要随意跟陌生人说话、别随便进别人的车等。通过“情景模拟等游戏，让孩子们了解藏身的安全性、在追逐中如何保护自己等等。
心灵健康，伴我成长
目前,家长们都非常重视家庭教育。但是,在育儿的过程中会出现很多问题,遇到很多困惑,比如:家长不知道如何控制自己的情绪,不去和孩子发火;不知道如何应对孩子的逆反;孩子脾气倔强、爱生气的性格如何改变?怎么改变孩子写作业不专心的习惯?家庭教育那么多矛盾的理念,如何把握其中的度?教育孩子,是应该管还是不管?如何塑造孩子的性格?管孩子有什么好用的心理学方法?教育,从某种程度上来说,是一门与心理紧密相关的科学。能较好地调节家长和孩子的情绪、行为、性格,教育就成功了一半。
开学伊始，让我们从“心”出发，让孩子温暖回园。相信在老师们的引导下，孩子们能学会识别自己的情绪并合理宣泄情绪，舒缓应对疫情的恐惧，更好地适应幼儿园生活。作为幼儿的领路人，我们会继续探索前进、积累经验，把幼儿心理健康教育工作做得更好、更细，真正让每一位幼儿都能在美好温馨的环境中生活，健康快乐地成长。
甘垛镇横泾幼儿园
2023.9.4