为了进一步激发学生学英语、用英语的兴趣,丰富暑期英语学习、提升语言素养,九年级英语组要求学生利用暑期完成英语微视频,拍摄制作与假期学习、生活相关的英语短视频作品, 或者用英语趣配音完成一个英语配音作品,意在让学生在暑期也能收获乐学体验,提高英语口语表达能力。
学生们积极响应,暑假期间反复练习,进行视频录制和修改,对配音作品进行反复打磨,完成了一份份优秀的英语视频作品,让我们一起来欣赏同学们的优秀作品吧!
一些学生选择对自己的暑假生活进行英文记录,有的是出行游玩,有的是DIY一道甜点,学生们积极拍摄选取照片,精心录制视频,并配上了英文字幕,棒极啦!
优秀作品
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一些学生选择对经典英文影片和动画进行配音,对照视频原音反复练习,在一遍又一遍的跟读纠音中打磨自己的发音,收获满满!
优秀作品
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还有一些学生选择挑战高难度,对广告片和纪录片进行配音,作品还原度非常高,听后使人仿佛身临其境!
优秀作品
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《义务教育英语课程标准(2022版)》对核心素养提出了明确要求,本次暑期英语开放性作业使学生真正做到了在体验中学习、在实践中运用、在迁移中创新。
英语组今后将继续开展丰富多彩的英语学习活动,帮助学生内化所学语言和文化知识,提升英语学科核心素养,在活动中体验英语学习的快乐与意义!