有一种仪式，叫“开学啦”
有一种期待，叫“等你来”
有一种准备，叫“只为你”
亲爱的萌宝们：
欢迎你们加入一一班，恭喜同学们成为一名光荣的小学生。这里有亲切和蔼的老师，有友好互助的伙伴，有快乐充实的课堂，有精彩无限的活动，相信你们一定能收获许多知识和快乐。
即将开启新环境的你，要做好哪些准备呢？
温馨提示
一、入学安全准备
1.学生入学时，按学校指定路线有序列队进入相应教室。
2.入学前家长应给孩子简要讲述上学、回家等安全常识。
3.为了孩子的人身安全，请您按指定区域接送孩子，非接送区域不能接送孩子，请止步于校门口，不要越过警戒线。请遵循学校的作息时间，按时接送孩子。接送孩子时将车停在路边不碍事处，不要停到校门口，避免阻塞交通。
二、入学心理准备
1.多赞扬学校，赞美老师，夸奖孩子，培养孩子的入学期待值。
2.鼓励孩子有礼貌地向老师、同学问好、道别，培养孩子主动和人交流的习惯。
3.放学回家后，主动和孩子交流在学校的生活学习情况，做到积极正确引导。
三、入学能力准备
1.集中注意力的培养：小学课程对孩子的注意力要求高，家长可尝试让孩子在家给父母讲故事、绘画等，并要求孩子在完成任务的过程中保持安静、注意力集中，以增强孩子的时间意识和约束力。
2.独立意识的培养：培养孩子按课程表自己整理书本，爱护自己的学习用品，学会削铅笔、使用橡皮和其它学习工具。鼓励孩子自己的事情自己做，遇到问题或困难自己要想办法解决。（不能克服的困难要告诉老师）。
四、入学习惯准备
NO.1 掌握正确的握笔姿势
上小学之前，家长应该教会孩子正确的握笔姿势，保持用笔写字的浓厚兴趣，产生写字的强烈欲望，逐步养成良好的握笔习惯。怎样才能掌握正确的握笔姿势呢？家长可以先讲解一拳、一尺、一寸等概念。
NO.2 学会整理书包
上小学之前，孩子还应该学会自己整理书包。家长可以带他一起购买书包、文具盒、铅笔、卷笔刀、尺子、橡皮、作业本等，并帮助孩子练习自己整理小书包。
NO.3 培养生活自理能力
家长应加强孩子穿脱衣、系鞋带、开杯盖、整理桌子、扫地等生活能力培养，并让孩子养成按时用餐、不挑食的习惯，鼓励光盘。家长还要告诉孩子，下课后主动喝水、接水、上厕所。
NO.4 提高人际交往能力
入小学后，孩子的社交圈越来越大，顺利适应小学生活需要具备一定的人际交往能力。家长可以鼓励孩子主动跟老师、同学打招呼、聊天，与同学发生不愉快时主动道歉，常和“请”、“谢谢”交朋友，养成讲礼貌的好习惯。
NO.5 调整作息时间
在入学前可以和孩子一起制定一份作息计划，准备一个小闹钟，并逐渐教会孩子看钟，养成孩子自己按时就寝，准时起床的习惯（建议：晚上9点前入睡，早晨7点左右起床。），提前适应学校作息时间。
NO.6 培养劳动习惯
鼓励孩子参与力所能及的家务劳动，如：摆放碗筷、餐后整理餐桌、洗碗、扫地、扔垃圾等，多指导，不催促，多鼓励。
五、入学物资准备
NO.1 书包
学校提供有储物柜，每两名学生共用一个储物柜，所以我们尽量不要带书包，用比较轻便的手提包来代替。
NO.2 铅笔
每天至少准备3支削好的HB铅笔来学校，尽量不要让孩子把卷笔刀带入学校，一方面不安全，另一方面也容易分散孩子的注意力。
NO.3橡皮
普通绘图橡皮，尽量不要选购卡通造型的及特殊香味的，有害健康。
NO.4文具盒
文具盒或者笔袋都可以，样式与功能都以简单方便为主。
NO.5书套
可以选那种塑料书皮的，也可选一些好看的包书纸，自己动手包书皮。但要注意保持课本干净整洁。
NO.6 水杯
要仔细检查水杯的质量，看是否漏水，保温效果如何等，不要使用玻璃制水杯，以防破碎发生危险。
No.7 绘本读物
小学是孩子理解力、想象力、创造力、适应力发展的最好阶段，儿童进入小学后，开始识字，文字量大、难度较高，绘本故事内容多变，生动有趣，能吸引儿童，让儿童愿意独立阅读，从而养成良好的学习习惯，让孩子在课余时间多一个好的选择。
当夏虫渐渐声悄
当秋风习习吹起
亲爱的萌宝们
我们在一年级等你
也许，你还有很多好奇
我们也准备了很多惊喜
期待着开学那天
在美丽的校园
与你相遇