追光而遇，沐光而行。金秋时节又有一批朝气蓬勃的年轻人，怀揣着热忱与理想加入到实验三小这个大家庭中，为学校注入了新的生机与活力。
为使新入职教师尽快适应岗位，提升专业素养和实践技能，打造一支基础扎实、业务优秀的青年教师队伍，9月3日上午8:30，于悦行楼二楼举办新入职教师培训活动。本次活动由师训处赵洁主任主持。
首先，赵洁主任代表学校亲切地欢迎新老师的加入，希望老师们能够珍惜本次培训机会，尽快融入三小大家庭。
班级管理
德育处邓平立主任带领新教师一起了解班级管理工作。她结合日常教学与自身经历，分别从班级管理、如何赢得家长信任、自我学习等方面进行经验分享。邓主任提到，热爱决定态度。只有真正的去热爱教育，才能以积极的态度去做好工作。对待学生，要有爱心、耐心、责任心。对于家长，要赢得他们的信任。邓主任的经验与嘱托朴实有效，句句入心，让人受益匪浅。最后，邓主任也希望大家能收获职业成就感，因为有了成就感就会拥有职业幸福感。
教学常规
学科教研员王洪梅老师为新教师们解读教学常规要求。围绕教学常规中的备课、作业、读与写三方面进行讲解。王洪梅老师将集体备课与个人备课的工作与注意事项详细地向老师们说明。提出不备课绝不上课这一基本要求。关于作业的布置与批改，要注意分层，多布置新颖有趣的实践作业。读写是学语文的基本要求，需要老师们抓好早读，利用好晨读的宝贵时间。晚上属于三小师生的“八点读书吧”也要扎实落实。午间习字，也要对学生提出具体要求，坐姿、写姿、练字内容，绝不是单纯的写字。在王洪梅老师的详细解读下，新教师们明确了教学工作的日常与要求。
课堂教学
学科教研员高铭苑老师从自身工作实际出发，强调好的课堂要“收放适度，动之有序”。讲解三学课堂，让老师们明确每个环节的内容。强调课堂要注重双边活动，体现学生主体作用，让每个孩子参与到学习中来。课堂也要秩序井然，良好的学习环境，才能让孩子们静下心来学习，圆满达成教学目标。高铭苑老师结合课堂的真实课例对课堂教学方法予以说明，使新教师仿佛置身课堂，了然于心。
浅谈自我成长
青年教师潘俊囡结合自己的成长经历，谈了自己由迷茫困惑到奋进工作的心灵历程，也给新教师们加油打气。从如何融入新环境、如何快速提高教学能力、如何做好职业规划三方面浅谈自己的看法 。相信各位老师能在自身的努力和学校老师的帮助下，在学校领导的带领下，一定会在教育这条道路上，走得更远，更长。
王校长寄语
活动的最后，王立霞校长进行总结与寄语。不管你爱不爱，从今天起请你热爱。不管你顺不顺，从今天起请你追寻着光。王校长用亲切自然的话语为新教师加油鼓劲，同时也希望新教师们能够热爱教育，忠于教育。确立终身学习的信念，多反思，多调整，多读多听。时刻谨记作为一名人民教师的六宜六不宜。最后，王校长对新教师们提出殷切期望：一年能基本胜任，三年成为合格老师，五年成为学科骨干。
习近平总书记曾说：“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现一批又一批好老师则是民族的希望。”一批新教师怀揣着教育初心，来到三小，扎根教育的沃土。纵是萤光，亦心怀繁星，沐光而行。这一次，我们新的征程是星辰大海。
