水韵潺潺，滋润万物生灵；
书香幽幽，培育芸芸众生。
“欲求教书好，先做读书人”，读书是教师最好的修行，也是教师“最长远的备课”。为了营造良好的阅读氛围，促进教师的专业成长，鼓励教师在学习中思考、在思考中前行，我园开展了“做一个灵魂有香气的幼师”教师读书活动，全园教师一起看跳跃文字，品教育智慧。
活动拉开帷幕，园长首先向全体教师发出倡议：
书是五彩生活的万花筒，书是大千世界的缩影。在生动有趣的图书王国里，让我们带着发现的慧眼，一起体验与感受快乐的阅读之旅吧!为了持续推动全民阅读活动深入开展，不断扩大全民阅读的覆盖面、影响力，形成爱读书、读好书、善读书的良好风尚，倡导教师爱读书、勤读书、乐读书，培养良好的读书习惯，营造“书香校园”、“书香家庭”的环境氛围，希望每一位老师和孩子一同读书、品书、思书。为此，我园发出倡议：
1.人人献出自己的好书。希望每个教师至少奉献一本好书，进一步充实完善各班的阅读区域，把自己的书本跟别人分享，享受助人为乐的快乐，并在阅读的过程中学会爱护图书。
2.坚持每天认真读书并持之以恒，形成习惯。在读书的同时，进一步了解家乡辉煌的历史，做个热爱家乡的文明人。
3.小班教师培养幼儿养成安静阅读的习惯，理解图画的内容，对阅读开始产生兴趣，与书做朋友。
4.中班教师指导幼儿人人设计一张书签。书签是我们的好朋友，书签既可以提醒我们书读到哪里，又可以督促我们该读书了。
5.大班教师与幼儿一起制作一本小图书，通过制作，更好地了解图书的结构和养成从小珍爱小图书的良好习惯。
6.积极参与幼儿园组织的各项读书活动。
7.利用教研时间，开展教师读书经验分享的活动，每个教师各自推荐一本自己认为比较好的书，并进行读书经验分享。
亲爱的老师们，“家有读书子，国有栋梁才”，让我们记住:阅读是成长的基石，阅读是精彩人生的开始!我衷心地希望通过我们幼儿园的读书活动，为大家创设一种共同畅游书海，共同享受阅读快乐的环境，形成浓郁的阅读氛围，让孩子真正在“悦读”中健康快乐地成长。为了孩子们的美好前景，为了每个家庭的美好心愿，我倡议大家以全部的热情投入到幼儿园的“学思想凝心铸魂 建新功书香筑梦”活动中来吧!
活动中，教师们准备了不同的书籍供大家借阅，所涉及书籍涵盖教育理论、人生哲理、中外名著等不同的领域。教师代表选择了书籍为大家推荐，让我们一起跟随她们走进阅读的美好天地吧！
莎士比亚说过，书籍是世界的营养品。好书推荐活动结束后，教师们根据自己的兴趣爱好，在现场为自己挑一本好书，充实自己的阅读生活。
手捧一本书，都成了自由享受阅读的一方天地。
最是书香能致远，最是阅读慧生命。教师们以书会友，利用闲暇之余结伴阅读，平凡的生活因阅读而美好。大家围绕书本的精彩内容，结合自身工作实际和生活体验，老师们从不同的角度畅谈阅读的所思所想、所感所悟，她们叙说故事、阐述观点、真诚交流、敞开心扉，尽情分享自己读书的收获与快乐，现场气氛融洽，书香满园。
通过书籍的阅读，老师们都产生了深度的思考，形成了自己的阅读体会，她们将书本的大致内容及所思所想进行记录，以便相互分享。
躬耕于实践 执著于探索
读书是教师最好的修行
让我们在书香氤氲中遇见更好的自己
共享阅读的辽阔高远
共育幼苗的美好明天
编辑：于静芳
审核：王霞