夏尽蝉鸣远，秋来影斑斓，在这里我们一起收获初遇与美好，欢乐与感动！一起携手前行共同见证属于孩子的成长之旅！
家长签到
互动游戏环节
小班
“小雨”
游戏目的：有效提高现场家长的参与度，让大家跟着老师的节奏往下进行。
中班
“折纸”
游戏目的：为什么折出来的结果不一样。是因为我们虽然听到的是同样的指令，但是对指令的理解不一样。所以要学会理解孩子，家长有家长的想法，小朋友有小朋友的想法。
大班
“你画我猜”
游戏目的：不要以我们成人固有的思想强加与孩子，孩子有孩子的思想，我们要静下心去聆听孩子想表达的话语。
了解幼儿各阶段年龄特征以及本学期工作安排
小班：--好习惯让孩子受益
老师们通过具体详细的介绍，让家长了解小班幼儿的年龄特点，并引导家长运用正确的理念和方法，帮助支持孩子，家园携手让孩子快乐的渡过小班生活。
中班：--解锁孩子的成长密码
中班是幼儿学前教育中承上启下的阶段，也是幼儿身心发展的重要时期，中班老师针对孩子已有的发展情况，年龄特点与发展要求，重点介绍了习惯与自理能力方便的培养，引导家长在家多给孩子创造自己动手实践的机会。中班教师向家长全面分析介绍五大领域发展目标，也向家长介绍了本学期保教活动重点和幼儿综合能力发展。
大班:--大班我来啦！
老师们从家长最关心的幼小衔接的问题展开讲述，从上小学的变化到上小学的心理准备、习惯和能力准备、物质准备以及最后的几点建议，帮助家长们对幼小衔接有了新的认识。并通过保教案例让家长身临其境地感受到我园是如何在一场活动和游戏化教学中引导幼儿真正将知识与能力的无缝衔接。
美好不止初见，我们衷心地希望家长们都能成为幼儿园教育的合作者、支持者，家长、幼儿园与教师共同携手，帮助孩子们开启幼儿园的幸福之旅。
我们因本次家园相遇，老师们用主动热情的、适切精准的话题、细致专业的解读，得到了家长们的认可，增进了家园信任，为本学期的家园共育工作奠定了基础。相信在老师和家长的共同呵护下，我们的孩子一定能健康成长、收获幸福。