为了使新教师尽快适应学校音乐学科教学工作，打造一支积极向上的新队伍。2023年9月2号，城北区教研室组织11名音乐学科新岗教师在博雅小学参加集中培训。培训的主要内容围绕“教—学—评”一体化教学设计以及2022版《艺术新课程标准》的讲解进行。
上午，在赛珍吉老师的带领下，各位老师进行自我介绍。为音乐新岗教师搭建了互相认识的平台，使接下来的各项活动顺利开展。
第一讲，赛珍吉老师就我区音乐学科新岗教师如何编写以核心素养导向下的“教—学—评”一体化教学设计，赛老师运用一篇完整教学设计模版，与2022版《艺术新课程标准》当中的核心素养为主，两者结合的方式为大家讲解如何去编写课程设计。
下午，第二讲。史予红老师就2022版《艺术课程标准》进行了解读与梳理。指出核心素养应该着重于学生的审美感知、艺术表现、创意实践以及文化理解。对于如何在课堂上吸引学生的注意力、好奇心等问题，进行了深刻的讲解。各位老师在学习的过程中认真记录，积极的去思考，与史老师进行交流，发表自己的看法。史老师耐心为老师们解除困惑，令在坐的老师们受益匪浅。
关于对2022版艺术（音乐）课标解读，史老师除了通过对课本内容讲解以外，还分享了优秀听课记录，让老师现场重现授课方式，结合着生动的案例，能够让大家更清晰去感受如何吸引学生的兴趣。
今天的培训，每一位新岗教师都收获满满、受益匪浅，意义重大，极大地帮助了新教师更快地站稳讲台，站好讲台。同时也对新教师尽快熟悉学校，适应和进入教师角色，提高教学质量都起到了重要作用，同时新岗教师们也将会努力把今天所学的知识与技能，投入到工作岗位当中，为使我们在新的工作中能够做的越来越好。