为了全面了解学生假期学习情况，及时对孩子们的学习生活做出指导，同时对孩子们进行防溺水、心理健康、交通出行等各项安全教育，让孩子们尽快进入我们新学期的学习状态。我和李建国老师、马翠敏老师进行上门家访，和家长、孩子们进行了面对面的沟通。
家访是学校和家庭双向沟通的重要环节，是学校教育教学工作的重要补充和延伸。此次家访活动促进了家校沟通，解决了部分学生面临的问题，更引发了作为班主任老师对今后教育教学的思考。
经过家访，我们深有感触。孩子的成长就像一粒种子，需要很长的一段周期，并且种子的花期也不同。教育孩子就像牵着蜗牛散步，需要我们不时放慢脚步，蹲下身子去聆听需求，欣赏他们的成长。一个孩子健康快乐的成长，需要家校双方的积极配合。
家访拉近了教师与家长的距离，我们携爱前行，拉近与孩子心灵的距离；我们用爱护航，构建与家长沟通的桥梁。家长的热情更是让老师感受到教育路上不再孤单，爱，在家访路上延伸……