“行稳方能致远，千里源自跬步”。教学常规是学校教学工作的核心，是学校教学工作的立足之本。为了加强教学管理, 切实提高我校“双减”政策下课堂的教学质量，不断优化教学过程，6月28日高升学校教研室组织开展了本学期期末教育教学常规检查工作。
根据教研室常规检查要求，制定了教师教案、备课笔记、作业批改、教师听课记录等检查事项和标准，然后由各学科组组长对所有的教案、作业、听课记录进行全面检查，指出亮点与不足，以此促进教师业务水平的提升。
备课本上工整的字迹体现了老师们认真的态度，个性化的设计凝聚着老师们勤于思考与探索的精神，备课本上密密麻麻、不同颜色的标注，蕴含着老师们的呕心沥血与汗水。
教师教案字体规范、认真，书写流畅，按照教学进度进行备课，教学过程完整，教案做到了教学目标明确，教学思路清晰，重难点突出。
在各学科组组长认真仔细的检查过程中，选出一批优秀的教师，教研室特发奖状，特此肯定老师们在日常教学中认真务实的态度，以及勤恳的付出。
教育无小事，教学抓细节。通过本次教学常规检查活动，肯定各年级老师们在教育教学中的辛勤付出，并进一步强化了教学常规工作。老师们真切的认识到，关注教学常规，关注习惯养成，才能正在的促进教学质量发展。