2023年8月31日,历史组兰仙仙老师在九(7)班以动漫为切入点,带领师生穿越“古代日本”之旅。
整节课结构完整,内容丰富,重难点突出。课件精美,板书规范。从“日本地理位置”到“6世纪前的日本”到“学习隋唐先进典章制度”,真正落实了历史核心素养之“时空观念”。
小组探究环节,教师指令明确,问题清楚,时间恰当,学生讨论积极发言踊跃,学习气氛轻松活跃。
通过日本“大化改新”内容的学习,学生以史为鉴,谈启示,说经验,一个国家或民族要善于学习他国的先进文化,要积极改革创新。
以研兴教,以评促教。 课后,在历史组办公室,老师们畅所欲言,对兰老师这节课进行评课。
公开课是教研的重要形式之一,在集体备课的基础上,不仅展现老师的教学水平和对课堂的把控,而且更能够让教师积累的教学经验,教与思相结合,促进教师专业成长。
编审:余洪梅
二审:曾秀丽
终审:常国刚