在圆圆的地球上，有一个世界上最美丽的国家
—中国！它的土地广博而神奇，它有五千年的悠久历史，它有取之不尽的丰富宝藏，它有一个又一个的人间奇迹！中国了不起，四大发明无人能比，中国了不起，改革开放走向国际，中国了不起，神舟六号探索宇宙奥秘：中国了不起，中国面貌日新月异，中国了不起，把握时代味搏……这一个个的了不起，让每一位中国人感到骄傲和自豪。
我国是由56个民族组成的多民族国家。国土辽阔、资源丰富。为了能够让孩子了解我国芗民族的相关矫识。提高孩子对五十六个民族的喜爱与对祖国的认知。使孩子们在了解中国的多民族的同时会为自己是一个中国人而自豪。通过谈话和照片视频的分享带小朋友们了解了中国的少数民族，最后让小朋友根据自己了解到的少数民族进行创作。
谭蓁蓁：苗族的女孩子喜欢戴好看的银饰，我觉得他们很好看。
肖淑文：因为我也是汉族的，我画了汉族穿裙子的小女孩。
陈玥彤：我喜欢苗族的衣服，好漂亮的。
彭沛雨：彝族的帽子很好看，裙子也好漂亮，我画的是彝族。
这是一节认识少数民族的社会艺术活动，主要通过认识维吾尔族、蒙古族、苗族和彝族，萌发幼儿热爱祖国大家庭的情感。引导幼儿在比较少数民族与汉族的不同之处中促进幼儿观察力、分析能力的提高。初步认识少数名族服饰，了解他们的生活习惯，知道他们是我国的少数民族。整个活动幼儿的兴趣都很高，通过图片与介绍让幼儿直观的认识、了解了一些少数民族，用画画来巩固知识。
水墨画是中国优秀的传统文化，水墨与宣纸交融渗透，善于表现似像非像的物象特征，近处写实，远处抽象，色彩微妙，意境丰富。本次活动采取吹画的形式了解有趣的水墨画，画出四大君子之一的梅花。
主要以吹画的美术形式对梅花进行美术表达“吹画”即“吹墨画”这种新颖的作画方式，让孩子体验不同的作画方式带来的乐趣，同时让孩子在过程中学会运用水墨的流动性并能控制吹气力度大小作画，提高平衡协调能力，发散思维，这种作画方式使画面变化无穷，符合孩子好奇，好动的心理特点。
采取谈话活动，让小孩子说一说心中觉得的最了不起的人是谁，激发对了不起的中国人的崇敬之情；描述在疫情之下有哪些人还在默默的帮助大家，他们是谁呢？让小朋友们知道在平凡岗位坚守工作的人们也很了不起。最后画出小朋友们心中最了不起的中国人。
谢锦涵：钟南山爷爷！他是疫情里厉害的医生！
田田老师：你回答的很正确，抗击新冠疫情的硝烟中，钟南山爷爷一直都奔赴在前线，是我心中的英雄。那么小朋友们的心里一定会有自己觉得很厉害的人，我现在请小朋友们说一说你心中最了不起的中国英雄。
刘陈晨：我觉得袁隆平很厉害，他很会种水稻！
田田老师：噢～袁隆平爷爷不仅很会种水稻，还是杂交水稻之父呢，他让我们不会饿肚子，吃饱饭。
易嵩逾：我觉得我妈妈很伟大。
谭书雅：我觉得外卖小哥很厉害。
汤雅栀：疫情的时候，做核酸的医生也很辛苦。
闫安旭：我觉得快递员也很伟大。
颜何卿：我觉得工人很厉害，他们建高楼。
……
田田老师：看来大家心中很多不同的厉害的了不起的人，他们可能是有名的英雄，可能是平凡但是坚守在岗位上兢兢业业的人，他们都是了不起的中国人。接下来请大家画出你心中最了不起的中国人吧。
通过本次活动，小朋友们都积极发言说出自己心里了不起的中国英雄，激发爱国主义精神，抒发对中国英雄的崇敬之情，能尊重平凡的人们的劳动成果，是很有意义的一次活动。