夏未尽，秋已至。
乘着浅秋的风，
我们迎来新的学期。
同学们，准备好了吗？let's go
“同学们，有缘千里来相会，欢迎来到美丽的杨中”，这是我们进入教室王晓娟班主任欢迎我们的到来。进入初中，就意味着我们进入了人生的一个重要转折点。王老师接着说：我希望你们能从意识上重视起来、紧张起来，更要从行动上紧张起来。我作为你们的班主任，我希望我的学生“好学、守礼、乐观、感恩”，这也是我对你们的一个培养目标。
首先，王老师给我们强调了课堂纪律。
1、上课不能迟到。因为迟到不仅要浪费我们自己的上课时间，还会影响全班同学的学习。
2、提前准备好数学教材、教辅、作业等。
3、上课的纪律问题，数学课一定是精神饱满的、安静的，不能随意说话，不能随意讨论，不能交头接耳传递东西。
4、积极并声音洪亮地回答老师的问题。
5、上课不能随意打断老师讲话，相互尊重。
6、认真记笔记，尤其是重点难点，你的突破点。
7、作业必须在老师规定的时间内完成，不能不交作业，每天均有课堂练习，还有家庭作业。
8、善于思考。课堂上有疑问，先记好，课后再问老师。
王老师接着说：大家努力做到以上几点，一定能学好数学。其实所有的科目如此，做到“有序、安静”。你们对于我来说，都是空白的，我并不知道你们之前的学习成绩，所以我会公平对待你们每一个人，对你们每一个人的要求也是一样的，你们只要严格按照我的要求去做，相信数学对于你们来说都不难。我不希望一个月、两个月之后你们中的谁给落下，我们是一个集体，我们要共同进步。
二、目标
凡事预则立，不预则废
初中与小学的生活有很多不同，比如，随着年龄的增长，同学们的生理和心理逐渐发展成熟，小学时期完全依赖老师和家长的思想将会积极被打破。还有初中老师和小学老师的教学方法和管理方法会有很多的不同，小学时期学生的一切事情有老师一手操办，而初中更多的是教会你自我寻求学习方式方法。还有就是初中的学习科目、内容发生了明显的变化，科目更多了，程度更深了。如果说小学知识内容是“浅”、“少”、“易”，那么初中的内容便是“深”、“多”、“难”。所以初中更多时候需要你们去深度思考。可以说，谁会自学，谁就适应了初中学习，反之，谁就被动落后。有的学生说他不学吧他又在学，说他刻苦努力吧，他又不算用功。这样的学生属于情绪型学生，情绪好就学一会，情绪不好就不学了。这样的学生耽误了自己，学习成绩难以优秀。所以我们要持之以恒，坚持每天都刻苦学习，坚持三年都努力。
但凡有成就的人，都是有思想的人。我希望我的学生做一个有思想的人，从现在起你就为自己树立奋斗目标。每天都可以有一个奋斗目标，给自己一个期限尽快适应初中生活就是奋斗目标，每天背一段文章背几个单词做几单计算题就是奋斗目标，期末考试考到前10名就是奋斗目标。另外还要有竞争对象，大家听过“鲇鱼效应”吗？这个故事告诉我们一个团队中要有竞争对象，有了竞争对象就能唤起奋斗的勇气。比自己学习好的可以是竞争对象，比自己学习刻苦的可以是自己的竞争对象，本班的同学可以是竞争对象，外班的同学也可以是竞争对象。
所以，你的奋斗目标是什么？
（我们把目标写好了装在信封里密封好,王老师保存三年后我们一起启封）
三、无规矩不成方圆
（一）一日作息
（二）一日常规
学生规范主要是以下8点：
1.早自习
7：20到教室，进教室前将头一天作业收齐放在门口桌上，7：30正式早自习，学生精神饱满，在老师的指导下大声朗读。
2.上课期间
（1）课前有静息，课前两分钟做好准备工作，备齐课堂用品，静候老师上课。
（2）上课铃响，师生互相问好；下课铃响，老师宣布下课，班干部喊起立，待老师回礼后，学生才能自由活动。
（3）学生上课迟到或中途离开，需向老师请假，待老师允许后才能进入或离开教室。
（4）学生上课坐姿要端正，精神饱满，注意力集中，认真听课，积极思考，主动参与学习过程。回答问题要先举手，声音洪亮；课堂讨论时积极热情；不随便讲话、插嘴、离开座位；不做与课堂无关的事。
（5）敢于质疑问难，不怕说错，提倡有独特见解。口头表达使用普通话，语言表达力求完整流畅。
（6）实验室或专用教室上课时，严格遵守有关规定，听从老师及实验员的指导，不破坏实验器材。
（7）尊敬师长，与老师保持融洽的师生关系。
3.下课期间
（1）课间要注意休息，不大声喧哗和粗鲁行为。
（2）上厕所有序，不拥挤、推搡。
（3）值日生要及时擦黑板。
（4）不得擅自离开校园。
（5）老师因故提前下课时，要保持安静，不得妨碍其他班级上课。
（6）保持秩序和维护卫生，不在教室内、外嬉戏打闹和乱扔乱丢。
（7）爱护校园环境，不损坏公物。
4.自习课或延时课
（1）课前按老师要求制定好自习课计划，准备好所需文具、资料，保证自习效率。
（2）安静有序，不擅自离开座位。
（3）独立完成作业或看书复习，不交头接耳，不讨论，有问题记下来课后询问。
（4）不在自习课上厕所或进出教室。
（5）不做与自习无关的事（如喝水、吃零食等），不准看与学习无关的报刊、杂志、画报、小说，不跟同学传递任何物品。
（6）不得因外面“风吹草动”而抬头分神。
5.用餐时间
（1）学生要严格恪守就餐时间。
（2）自觉排队，保持队形整齐，就座用餐。
（3）就餐时要保持快、静、齐（动作快、安静就餐、饭后餐具收放整齐）。
（4）尊敬管理人员和工作人员，随和谦虚，不打闹、不吵闹，文明用语。
（5）要讲究卫生，不随地吐痰，不乱扔东西。
6.午休时间
（1）严禁喧哗吵闹或大声说话。
（2）不要在教室或走廊过多走动。
（3）学生不能在楼梯互相推拉或追逐，禁止在校园内追逐打闹。
（4）学生不能私自在校园内进行体育活动。
（5）不能在校内各区域吃零食，不能在校园内玩游戏（如扑克、手机等）。
（6）不能顶撞管理人员、老师，有事好好说话。
（7）不允许串班，或带其他人来我们班。
7.作业
（1）爱护作业本，保持页面整洁、格式规范、字迹工整。
（2）独立完成老师布置的作业，认真仔细审题，不乱做，有思考。
（3）不抄袭，不会的题目问老师。
（4）按时完成各科作业，按时上交各科作业。
（5）精益求精，不断追求进步。
8.放学时间
（1）遵守交通规则，不乱穿不闯，不坐无照车辆。
（2）安静有序离校，不大声喧哗、吵闹，不影响其他班级。
（3）不在放学途中嬉戏玩耍，按时到家。
（三）仪容仪表
每天穿校服，周1、3、5穿衬衣校服，周2、4穿T恤校服，进校时门卫会检查，并进行班级常规考核。
（四）手机管理
周一到周五不用智能手机，有事要与家长联系，可以找老师借电话。在上学期间发现使用智能手机将被没收。
四、活动“破冰心旅”
每个人都像天上的星星，虽小但有光，随着王老师宣布初一52班星辰班正式成立。
班主任寄语：61名同学像61颗璀璨的星辰般聚集在52班这个浩瀚的银河中。他们生活在这个温暖的班级里，朝着共同的目标去奋斗、去努力，拼尽全力地去发光发热。我希望孩子们尽其所能地为这个班级做出贡献，用行动去捍卫班级的荣誉，和它荣辱与共。一颗⭐发出的光可能微不足道，但无数颗⭐⭐共同发出的光却足以照亮整片天空。
每颗星星代表一种积极品质
我们的班级目标“做更好的自己，建最好的班级”
我们的口号“你追我赶，有识有胆”
《我的摘星图》
礼物
老师还给同学们准备了一份神秘的开学礼物，猜猜看，哇，原来是可爱的不倒翁
“同学们，初中三年，你们肯定会遭遇各种困难和挫折，或许是来自朋友们对你的猜忌，
或者是来自某个老师对你的误会，
也许是某个闺蜜对你的背叛，
也许在学习某一个学科的时候遭受了滑铁卢，
也许是自己长期默默无闻的存在在班上不起眼的角落……
但只要有坚强的意志力和弹性，就能够不倒翁一样，在困境中坚定不移地站立起来。希望你们能像不倒翁一样坚韧不拔、不屈不饶、乐观进取，永不放弃、勇往直前。”
放学的安全教育
男生一列，女生一列，安静有序地排列
做好安全教育“安静有序地出校门”，不跑不跳，不追逐打闹，放学路上不逗留，到家后告知家长钉钉群安全接龙。
初2026届52班合影
班风：正气，好学，守礼，创新
学风：入室即静，入座即学
班训：你追我赶，有识有胆
（学习上相互竞争，生活中学识渊博、有魄力）
学生培养目标：好学，守礼，乐观，感恩
班级目标：做更好的自己，建最好的班级