时间：2022.2.28
主题:七、八年级集体备课
主讲人：韩芬
第三周 七年级《春之声》
1、听赏《春之声》，感受作品所表达的主题——大自然的春色。
2、了解相关的知识和文化，在音乐的启迪和感染下，产生热爱春天、热爱大自然、热爱生活的美好情感。
教学重难点：
通过音乐让学生感受大自然的春天，使他们能运用各种表演形式来表达自己的内心感受。
教材分析：
春天象征着生命，象征着希望。从古到今，无数文人墨客、名家艺人无不为春的多彩而陶醉，被春的生机所打动，留下了很多赞美春天的艺术作品。春天，永远是艺术家永恒的主题。今天我们要来学习的《春之声》就是音乐大师用音乐来表达和赞美春天的美丽。
课前搜集圆舞曲资料，录音机等。
聆听法、讨论法、启发法、评价法、合作交流法。
八年级教学内容
欣赏《原始狩猎图》
教学目标
（1）通过欣赏作品感受音乐情绪，了解我国历史悠久的音乐文化。
（2）通过体验具有“古韵”的音乐作品，增加学生对古代音乐的兴趣。
过程与方法：通过聆听作品、对比欣赏、分析音乐基本要素特点、听辨音色等方式，让学生了解中国古代传统乐器的音色、演奏特点等。
认识古代乐器骨笛、埙、编钟，能够分辨其音色。通过对作品要素的分析感受音乐作品中所蕴含的“古韵”。