【尚实23·教学】“聚焦常态课堂，关注育人质量”二年级组教学推进会

　　秋意渐浓，时光清浅，撷一束光阴，抚过心间，唯有教研的芳华沉香流年，在最美的秋天，共赴一场诗意的教研。兴庆区第二十三小学教育集团开展了“尽教师职责 展教师之能 树育人新风”的联合教研会议。

      在马玉芳老师的主持下，二年级组以“聚焦常态课堂 关注育人质量”为话题展开教研。

　　首先，李俊容老师就班务管理发表了见解。班主任要做好情绪管理，“以心易心，以情易情”，对学生情绪做正确的引导和调控。针对后进生，要接纳，要发现闪光点，让学生快乐成长。各位老师纷纷表示赞同。

      王霞老师针对其他老师提出的课堂问题分享看自己的经验。比如奖励要有梯度，要循序渐进，在学生之间形成良性竞争，并再次强调了学生学会倾听的重要性。

　　其次，吴莉慧老师针对数学课堂进行交流。数学课堂存在着注意力集中时间少、听讲不认真、口头表达不清晰等问题，针对这些问题吴老师提出了解决措施，提出要让学生“心静”“耳聪”，学会学习。任文静老师针对数学成绩的提升做了补充发言，认为二年级数学要注重口算，注重竖式练习，要加强数学思维的训练。

　　如何上好每一节课，魏燕燕老师结合新课标的要求就语文教学提出了自己的观点。要注重学生的词语积累，重视口语表达、重视朗读，让学生听说读写全面发展。张文老师表示要紧扣课文，注重课文内容的理解。

　　体育学科，老师提出要在教学过程中渗透课堂纪律，首先教师要做到言出必行，其次在教学中要更加关注学生身体素质的发展。音乐学科两位老师就景福校区的排箫课堂如何高效教学展开讨论。美术学科，王永香老师提出要注重学生审美的培养，让学生明白什么是美。

　　最后，孙梦春校长就本次会议做出总结。并针对今后的教育教学提出了新的要求，让在座的每一位老师更加明确了前行的方向。