“智”理班集体,“慧”做班主任——西安市太元路学校2023年度班主任论坛活动

郭杰华
创建于2023-09-02
阅读 413
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

       细雨无声润桃李,浅秋悦见话成长。为了进一步提高班主任业务素质,推进班主任专业化发展,提升班主任管理能力,增强班级工作经验交流,互相学习,共同成长。8月31日,西安市太元路学校小学部举办了2023年度班主任论坛活动。

交流分享

       班主任工作交流环节中,8位优秀班主任从常规管理、习惯养成、班级特色等方面进行汇报,通过讲述班级教育故事,见证学生成长;通过总结班级管理经验,保持发扬优势,反思展望未来。丰富事例的讲述,精彩瞬间的回顾,智慧经验的分享,让大家感受到老师们对工作的热忱、对学生的关爱。各位班主任用质朴的语言,铭心的案例,分享了育人经验,教育智慧。

       

高敏老师

       高敏老师此次分享的主题是《让班级管理赢在起点》。 高老师从三个方面讲述:第一心中有大局,眼里有细节;第二抓黄金时间,促良好班风;第三换一种方法与家长联系。通过高老师对班级管理的详细介绍,让我们知道一年级的班级管理相当重要,班级好学风的产生,学生好习惯的养成、班级精神的凝聚,都在这个时期形成雏形。抓好教育的黄金时期,让效果事半功倍。

袁婷婷老师

        袁老师指出要让爱贯穿班级管理,首先班主任要善于接近孩子,体贴和关心学生,和学生进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和爱。其次融入学生当中,与他们聊天,和他们交流,在这过程中,用眼睛去观察,用耳朵去倾听,用心去体会,耐心、细心、真心、热心地干好各项学生工作。只有让学生处处感受到你的关心与呵护,才能打开他们的心扉,倾听他们的心曲,慢慢地托起他们走向成功的彼岸。

宋小花老师

       在班主任工作中,只有学会用平常心对待学生,做好日常工作,才能保持平和的心态面对琐碎的班级事物,为学生的成长保驾护航。做好每天的日常工作,在普通的日子中静待学生成长成才。在实践中总结经验,形成自己的教育主张,努力成为研究型班主任。在以后的日常班主任的工作中,要注重积累资料,主动思考,敢于实践,形成坚定的职业目标。

张丹军老师

       冰心曾经说过:“有了爱,便有了一切;有了爱,才有了教育的先进。” 张丹军老师分享的主题是《用爱书写师魂——浅谈班主任班级管理》,班主任工作是一门哲学艺术,一种匠心传承,里面蕴含着无限的哲学真谛,繁杂而厚重!她以自身的教学经历为例,结合本班的具体情况展开分享,在班主任工作中,她始终带着温柔的力量前行,用智慧进行管理,一直践行着把对生活的热爱和探索精神传递给学生。

穆君宁老师

        批评是门艺术,掌握了方法就能“水到渠成”容易让人接受,能解开学生的思想疙瘩,否则,批评就难以达到理想效果。而我批评目的既是希望能够指正学生的错误,让学生健康茁壮成长,又要让学生感受到老师的苦心,感受到老师的期望,从而促进学生健康的发展。因此能否很好把握这个尺度,运用恰当的方法,在班主任工作中就显得尤为重要。育人先育心,感人心者,莫先乎于情。情字为首,批评也有温度。让学生感受到这份温暖自然会达到预想的效果。

杨玲玲老师

        “一花一世界,一班一文化”。杨老师指出巧收纳、慧布置,以环境育人为突破口,打造舒适温馨的教室环境,让每个孩子成为班级的主人,让他们在潜移默化中受到熏陶,启迪智慧。另外小组积分制将学生的平时表现量化,让我们能够站在更加客观公正的位置上激发学生的内驱力,更综合全面的评价学生。管理有道,育人有方,育人这条道路上,只有不断实践和总结经验才能让班级管理越来越容易,同时更能让学生最大程度有收获并践行于日常。

       

周水英老师

       青春是最闪亮的日子,爱情是最美好的情感。作为教师,让怀揣美好的青春年少认识到爱情是一件美好的事,是人类与生俱来的正常情感。周老师温柔且有力量的言语,诉说着青少年合适正确的爱情观,共同成长,见证风雨,双向奔赴。建立正确爱情观,人生之路会更通畅。    

李瑞老师

        班主任工作是一条漫漫长路,需要我们奋然前行,不断摸索;班主任工作是一幅美丽的画卷,需要我们尽心描绘,精心撰写;班主任工作更是一项智力工程,需要我们开动脑筋,拓宽思维。作为班主任,李瑞老师分享了《一路向阳,静待花期》,做一棵树,笔直,奉献,互助;像一汪水,拥有随遇而安的灵动,海纳百川的宽容;燃一团火,温暖,热情,燃烧。初期任命班干部,定期选举,以确保班级组织良好;利用班会促进教师和学生的交流;在班级管理中让人人都有事做,事事有人做;巧用各种奖品鼓励也是一种好的激励方式……我们相信:苦尽甘来终有时,让我们一路向阳待花期!

感悟沙龙

       讨论结束后,一场思维碰撞又拉开序幕。多位教师都从不同的维度和视角,结合自己的班主任工作,从班级管理的理念、策略、方法等方面,分享了自己对班级管理的感悟体会。

校长讲话

  张利荣校长对本次班主任工作进行了总结:本次论坛是一场有情怀,有温度,高质量的班主论坛。张校长指出首先我们要做专家型的班主任,注重班级文化建设,落实一班一文化,一班一特色;其次要关爱学生,要用爱串成班主任管理的一条线,让班级成为班主任成长的乐园;最后从点滴做起,做一个留心用心的班主任,记录成长点滴,书写教育感悟,构成教育故事。

颁奖环节

        校领导为参加交流的班主任颁发证书。希望全体班主任老师不断学习、勤于实践,努力用爱心浇灌孩子的心灵,用细心关注孩子的成长,用耐心转化孩子的思想。用热情去工作,用真诚来沟通,用爱守护学生的成长。

       独行者步疾,结伴者行远。班主任论坛是思想碰撞、提升自我的成长之旅,是沿着教育的航向不断前行的逐梦之旅。本次班主任论坛拉开了新学期工作的序幕,为全体班主任的工作指明了方向。西安市太元路学校全体班主任将凝聚智慧,用心用情,以德求得,因材育才,奋楫扬帆,谱写太元路学校的新辉煌。

阅读 413
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉